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寫完這一篇，我就要離開學校，真正放暑假啦！ (今學期事，今學期畢)
倒敘法好了，先寫今天事：
拆下來的錦旗，還不少人對它們有意思，誰能得？幾個考量點：
1、有興趣的我才給。
2、該項錦旗，功勞大者優先。
3、多人競逐時，猜拳決定。
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▲哈，比「鐵枝」還多一枝，共五枝，對我來說絕對空前，
絕後的可能性也挺高的。 |
以下是眾人喬事的過程。皆大歡喜是太難了，至少維持得大家都能接受，也是不簡單的咧~ 箇中密訣，請容敝帚自珍。
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| ▲分贓完畢，照例全班來一張囉~ |
倒敘開始，話說上週。。。
大掃除開始，留給下一班更清爽的環境~
這是我幾年下來歸納出最精簡的大掃除模式：課桌椅不用搬出教室，邊邊角角也清得乾淨，算是很省力的方式。
原本桌椅先搬左、再搬右，不夠優，插空隙時還容易搞混座位。
今年再添一項小精進：改成先搬前、再搬後。騰出來的空間超級大，根本毋須課桌椅互插，不會搞混。
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| ▲佈告欄也終於要卸下一整年的濃妝。 |
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▲轉眼間，檣櫓灰飛煙滅~
美勞作品還各位，幾面錦旗怎麼辦？就如文章一開頭來辦囉~ |
感謝婉寧老師，趁著月考後科任課的空檔，指導孩子們完成送我的卡片。 原先我依稀聽到幾句，只以為是要送給即將退休的台語課麥老師，沒想到咱也有一份！ 意外，還兼驚喜~ ♥♥
最後了，真的最後一段了…
這是要寫在LINE群組裡的，順便就打在這兒吧。
家長們好：
多難得的緣份，我們就這麼風風雨雨、又歡歡喜喜地共度了兩年美好時光。。。更確切地說，是我和貴子弟的美好時光，不過若無您們的支持與諒解，我很難如此開心。
雖然當導師十二年了，然而轉來大業才第二年，說是環境菜鳥也不為過，許多人、事、物及處事準則並不熟稔，兩年來有不少事情的處置未盡妥善；真的非常感謝您們大度包容。
我深愛著每個孩子，也深深敬重您們。未來交流的機會也許會變少，可我相信感情已然長存。不論孩子將來遇到什麼難題，只要我能出一份力，儘管吩咐，義不容辭！
用我最常說的話來結尾吧：感恩～
102學年308、103學年408 阿泰老師 敬上 104.06.30
p.s. 我真的可以喘口氣了，咻~
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