為了不想和小鬼們太快分開，決定將許久以前答應他們的「到老師的桃園新家游泳」之約敲定在畢業典禮結束後立即出發。
人太多，只得坐公車，可我也從來沒坐過，上網查，班次有夠少。本想趕１１點那班，然畢業典禮完後大家全依依不捨擠在教室裡頭，咱也捨不得走－－豁出去，趕得上就搭；趕不上就隨便搭。
好容易人潮消散，浩蕩帶隊出發，才走到馬路上，就有一班９１０２號公車頭上寫著「台北＜＞桃園」飛馳過，ｇｏｏｇｌｅ沒查到這班哪？愣住一秒，衝啊！－－公車竟然就停了，八成是看咱們人多，好賺。
桃園火車站下車後，不想再轉車，決定依靠兩腳，一路上風光明媚，走得很過癮，也更確認桃園市的綠地真多。
廢話少說，本篇主題是：一路上小朋友帶給我的諸多感動、以及教育情境之捬拾即是。(依照片順序）
１.公車上，老漢到我耳邊提醒：「老師，我們會不會太吵？要不要叫大家小聲一點？」
２.嘉惠看我手上東西太多，不方便，主動幫我拿飲料杯。（這是可欣媽請全班喝的，非我不用環保杯也～）
３.鈺萍走得慢，有人在抱怨，她為了快些而不慎摔倒。我知道後先緊急為其包紮，再向大家談談同理心。
阿芑說是因為天氣熱而哀號，不是因為鈺萍太慢。我再加贈：請注意不耐臉色可能造成的誤解。
４.鈺萍患小腦麻痺，走姿不順暢，以往媽媽皆不讓她遠行。這次難得她自己想去、媽媽也答應、又是最後一回，我怎麼能拒絕？ 不過一路上苦了她，真歹勢。
５.行至一處圍起的雜草地，子浩大喊：「老師，你看裡面都是垃圾，真沒公德心！」淨山活動有效～
６.我請大家吃中餐，大爐待眾人坐定，默默為每一桌拿來筷子、湯匙與衛生紙。
大爐自期末短暫耍流氓被勸後，宛如脫胎換骨，禮貌周到、謙恭慎行，好樣兒的。
７.鎧聿自備環保筷－－除老師以外唯一一人。
雖餐廳用的是普通筷、而非竹筷，以致無用武地，不過心意可佳。
８.一干小鬼猛開冰箱拿飲料時，鎧聿拿出他的環保杯請老闆幫忙裝些開水，簡直太帥了嘛！
９.泳池更衣室內，某阿伯拉開簾幕，才知裡頭有人；在裡頭的育丞以為是同學惡作劇，罵了句髒話。
中瑞轉述此事給我聽（讚，不為同學文過飾非）；我則請育丞去向阿伯道歉。
１０.小朋友發現泳池水線上攀著一隻可憐小蟲，特拿來給當時還在岸上拍照的我，幫忙引渡至戶外花圃。
１１.我游了恁多次，就這回的鞋櫃擺放最整齊。有些後悔太早關照，應觀察大家是否會自行放整齊才對。
１２.泳畢，上二樓遊戲區逛逛，我請育丞把大家稍欠齊楚的行李及鞋襪再settle過。
１３.原棲在球池裡的球兒們被拋得四處飄零，離去前每一個都被撿回原位。
其他玩耍照片。這次擺在ｆａｃｅ ｂｏｏｋ裡頭試試效果
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教完基本的課文、生字、生詞後，國語課進入第二階段：修辭法、成語補充、及成語串作文。
