雪蓉老師是手工皂達人,這回看在我要畢業的份上,多給我好些款式,有洗髮精、潤絲精、液體皂、基本款固體手工皂更是不在話下。 感謝你!雪蓉,迴龍靠你囉~
還是不真實,可能要等東西徹底清空、學校電腦裡的私人檔案全殺光光、教室門鎖上那一刻,才真能感受到?
大業/迴龍國小班網。讀書心得/筆記。我愛孩子。甜密家庭。
這些獎項有點無聊,在我心裡每個小鬼都有他值得獲獎的強項 (某些人另有值得被海扁的特殊項目,在此不討論),要嘛少數最拔尖的幾個得獎,要嘛乾脆人人有獎,現在是大部份有獎,被遺漏的幾個是怎樣?突顯他很不夠格嗎?
不管,這幾天清空教室時,把最好的文具留下來讓沒得獎的同學們先選,也算一點補償。
還是得行禮如儀,不同蘿蔔填入不同坑。
1. 前六名無異議,就照總成績來排,依序是小鎂、羊咩、紅豆憲、安安、小妤、項項。
2. 藝術與人文領域:茵如 (太會畫了,還會烘焙、做蛋糕,不給她給誰?)
3. 健康與體育領:廖廖 (全校有名的飛毛小短腿)。
4. 綜合領域:綸子 (多才多藝,最近已將偶爾的懶散與愛現修正許多)
5. 德育獎:祐瑄 (同學票選)。
6. 熱心服務獎:滷盧 (也是同學票選)。
7. 勤學獎:阿源、彥融 (註解上說要選全勤or接近全勤者,我才不管,我選的是「最勤勞學習者」。
8. 進步獎:嘉琪 (在求學與應對態度上大幅改良)
9. e達人獎:冬冬 (打字超快,還獲得電腦比賽優勝)
10.環保達人獎:問題來了,這個獎項我最在意,偏偏心中無特定人選;委由同學投票,也沒人舉薦。。。不管啦,每人發一張小紙片,強迫寫下各人心中最環保者,並須寫明理由~
▲1.得獎名單。 2.阿源以壓倒性票數榮獲「環保達人獎」,是唯一得到兩個獎項者。其他有獲票者也一起來插花。 ▼3.阿源的票、4.其他人的票。看來還是有共識的。
1. 這麼巧,上一篇才感謝昌哥帶來的山寨機,昌媽隨即在聯絡簿裡留下這張紙條。
(親師交流67 【阿昌助我一機之力】)
2.緯哥不爽了:喂!又寫我哥、又寫我媽的,把我放哪兒呀?
3. 從緯哥聯絡簿裡撕下這張收藏後,卻忘了回覆。幸虧今天整理照片時發現,趕緊補救,否則真失禮~
(寫班網意外又一好處)
4. 迴龍家長真是可愛!聽說新學校的家長要求較多,我已經皮繃緊在等了。^_^
緯哥他老哥:昌哥,昨天輪空班,回家前來看我 (昌哥是我上上屆孩子)。
bird泰老師才剛買手機沒多久,因此最愛研究別人的手機。。。啊哈!昌哥這支是5寸的,更是強力吸睛。
我那支4.5寸,看電子書尚可調大字體;看gmail、facebook和google play時,簡直是酷刑,彷彿手機上爬滿了小螞蟻,眼未脫窗稱幸運。
另一優點:電池大,續航力久,猛玩遊戲尚可撐兩天,我這支半日即苟延。
缺點:1.稍重了些。 2.只有空機價,未與中華電信搭配。 3.中國山寨版,品質穩定度堪慮。
老婆答應,我若想換機,她可接手我目前的手機。天人交戰哪~~
▲1、2.還算稱手,不會有「無法一手掌握」的恐懼。 3.沒聽過的Hugiga牌。
▼4.玉樹臨風呢~ (兩位都是)。 5.字體真的大多了。
不願曝光的某同學,前兩天不時犯偏頭疼。
當時我事忙,沒特別注意,見他趴著,以為是肚子疼什麼的,叫他去保健室休息一會兒。
回來後他說:「護士阿姨叫我去照X光。」聽得bird泰老師嚇一跳,啥事恁嚴重?
問明後二話不說,立即找到前些時拜讀的網路文章,陳國鎮老師的《中醫的理念》,其中一段:
「束骨穴也可以從旁邊這樣斜的扎,治療頭痛。所以說,「頭痛醫腳」這句話就是講這個。從側面扎進去,也可以治療偏頭痛。我剛開始研究針灸的時候,就拿繫上的學生來練習,他們也很願意當白老鼠。有一個學生患有十二年的偏頭痛,被我紮了一次,就好了。後來改學中醫去了。就是這個穴位。這個穴位很容易找,不過要脫鞋子就是了。」
脫鞋,找穴位,按摩,好啦! 有多快?就是這麼快。
心得:
1.傳統西醫不瞭經絡系統這回事兒,對於這類疼痛的假設,不外乎神經受異物壓迫 or 我也不知還有何假設。總之很可惜。
2.偏頭痛,我只能想到是膽經巡行的路線,不料是由膀胱經的束骨穴來治!?不知是何原理~
奕綸在課堂上只顧著補自己未完的功課,因而忽略老師眼下交辦的任務。
這兩天剛好在翻閱一本書《迷人:副標題忘了》,作者是蘋果公司的什麼長(也忘了,反正很大尾),他是負責把蘋果產品promote到全世界的大功臣,光憑這點,就得致予他極高敬意。
書中拋了一個問題:該先做哪件事?1你心目中真正對公司重大且緊急的事件、2上司交代的事。
答:2。
世俗的解釋:人家是上司,官大學問大,況且你考績還握在人家手裡咧。
較令人服氣的解釋:上司頂頭也有他的上司,層層上達至天聽,老闆對事件的輕重緩急自有評斷。
bird泰老師還跟全班教育了:老師發的命令是以全班進度與利益為重,若與你個人事務的優先順序抵牾,請犧牲個人以成就全班。感恩~
親愛的家長:
您好!轉眼又到期末,真快。本學期對我而言是驚心動魂(一個月內2次車禍),幸虧都能康復。這段期間因請假而拖到孩子們的學習進度,真的很抱歉;我會盡力在下學期補回來。
1. 期末考試
拜讀《芬蘭教育xxx》(陳之華著)後,決定不再赤裸公開月考成績;考試成績是孩子自己的事,頂多要對我負責,但不必和其他人比較。本次國語月考題目不算難,某些孩子對名詞認識不清,出我意料,因我平日極重詞語解釋,看來還得改進教法。數學有難度,腦筋轉彎多,考不好是正常,我會再重考。社會我出了不少自以為常識的宗教題目,卻發現許多人不會,嚇到我囉;決定讓大家背下這些常識,作為人文背景。
2. 寒假行事曆
學校發了一張行事曆,我將重點濃縮如下,那張就回收當作文紙囉:1/24(四)返校打掃,不能到者須向學校請假,開學後補打掃三次,未請假者補五次。2/18(一)開學。2/15(六)補課。圖書館開放時間:1/22(二)、1/24(四)、1/29(二)、1/31(四)、2/5(二)這5天的9:30~11:30。
(。。。背面還有,雙面列印,舉手之勞做環保。。。)
3. 寒假作業
a.復習考卷:國語3張、數學5張、社會5張。
b.環保美勞:請多利用回收廢料,盡量別花錢買新材料。
c.珍愛家人:做一本小書,為每位家庭成員寫一篇小傳,並附一張全家福照。
d.成語作文:寒假扣掉農曆新年只剩三週,前面三項作業也夠多了,這項就當備胎吧。若您覺得孩子吃得下來,可再加強,就選出聯絡簿或課文中的成語十數個,讓孩子們串成一篇文章。
還是要衷心祝大家 身體健康、平安是福
迴龍國中小603導師 陳正泰 敬上 102.01.14
-------------請-------------沿-------------線-------------撕-------------下-------------
學生_________________ 家長簽章___________________ 102.01.14_寒假注意事項
阿泰老師~~祝您2013新年快樂~
1. 這篇我很早就有看到您的回覆了,謝謝您,您真的很有心…
2. 今年我們家的新希望,就是希望我家哥哥能有緣被您教到喔~~
3. 很期待可以有那麼一天可以開心的親口跟您說,我是您的粉絲~呵~
4. 這陣子我每天上班的午休時間幾乎都會來看您的班網,包括過去的低年級班網,不像過去的隨點隨看而是細細的品味,
5. 真的我沒看過如此用心的老師,深覺得可以認識您是萬分的幸運~~
6. 我覺得您花了很多心思在學生身上,課外的補充教學也很多,
7. 總是希望用各種有效益有助益的方法,讓學生們快樂的學習及吸收,
8. 我很喜歡您的教學方式~也希望未來能真的有機會來幫迴龍當代言人~~
9. 告訴大家迴龍的好,迴龍老師有多讚~~期待~
==================================
粉絲家長您好:
1. 感謝
您也很有心呢!想來PK是吧?看誰能撐得久^_^。抱歉,最近被俄羅斯方塊迷了心竅,沒日沒夜沒魂魄地玩,以致拖了好幾天信。
您寫的就是我致力想達成的目標,做到多少不敢講,好歹這份心被您體察到了,還滿開心的。不介意我把您的回覆分段編號吧?我覺得這樣比較好消化。
2. 班網
堅持十年的積累,終於漸有小成;當您說到「細細品味」「低年級」的班網時,更有喜獲知音感。雖說初衷是給自己留下教學足跡,老是沒觀眾也會孤單;如果我愚者千慮的記錄,也能讓您獲益一二,它就多了些社會價值,這些文字也會開心的。
3. 用心
再為迴龍廣告一下:您能看到我的用心,是因為我有記錄;本校尚有諸多優秀老師,很可惜的船過水無痕,也只有他的學生家長知其優秀。我是運氣好吧,剛好這寫日記的習慣同時具有分享功能。
4. 惶恐
我的教學用心無庸置疑,因為當老師是我的志業;我的教學風格,評價則是兩極,愛者很愛,認為胡鬧者也不乏其人。希望您不只喜歡我的文字,若真有師生緣,貴公子實際被我教到後,還盼不致與期待落差過大^_^
我得老實說,高年級帶到第三屆,頗乏,經驗是很成熟,用心度卻也降低不少。 (曾有前輩言:用心度 + 經驗值 = constant,然乎? ) 很期待回鍋去教低年級,重溫小小孩的天真,也願暫時忽略他們吵鬧無序聽不懂人話的恐怖。