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繼上回勞作之後，本次再度開放數人合作：眾人合體材料多，點子交併火花也多，雖然製做過程更複雜了，可從大家臉上的笑容看起來，這種形態更受歡迎呢~
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1、籠統名為「甲骨文教學」，實則金文、篆書、隸書皆可入內，不另強調。 2、我的教學以「趣味、邏輯、易聯想」為主，學術嚴謹性並不高，盼見諒。 3、講解時，如有疑難就照實說，將各種說法和我的意見一併提出，互相激盪。 4、字形大多取材於《 象形字典 》，特此銘謝。 ( 1、字 .在...
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禮貌是要教的，所以為師的不會讓大家把感謝只擺在心裡就好，當然要寫出來，你練習勇敢表達(中國人都太含蓄)、我則是聊以慰藉這兩年來的辛勤澆灌沒白費－－當然，若有過失處，也請不吝指正。以書信體為之，順便練練格式。 這封先給我，下一封再另選一位讓你印象最深的老師，寫出對他的感謝之意...
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我叫林育丞，我的個性有時候很衝動，所以我想我很像是一頭牛。. 我看起來像氣球大大的，所以有人叫我 海綿蛋糕 ，我對這個綽號的感覺是很不好。 我從小父母離婚，由媽媽扶養我長大，我很討厭這樣。 我的興趣有打電腦、打籃球。 被分到5年1班我很開心，因為阿泰老師以前就是我1...
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