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今天起多加這兩項新功課,往後每週五都會實施,寫法說明如下:
【唐詩】
1、不只單純背誦哦! (背誦是基本關卡,一定要的。此外。。。)
2、我在課堂上白話講解這首詩,請家長讓孩子也試著用白話說一說;不用很精確,意思到就好。
3、如果孩子講解得不錯,可再試「進階題」:問問字詞解釋,比如「君」、「未」、「翦燭」等是什麼意思。
4、都過關後,請於聯絡簿該詩下方簽名。
5、目的:讓孩子開始用「理解」的角度去親近古文。
【小週記】
1、聯絡簿,「週五」下方的大空格,被劃成13行,讓孩子寫週記。
2、要寫滿,至少12行。
3、不能只記事情的名稱,還得詳述其過程(人事時地物)、以及你的感受。
4、如果一件事填不滿,就兩件、三件、N件,填滿為止。
5、目的:多寫多進步,作文就是要操~
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2 則留言:
阿泰老師真用心!相信小朋友在這兩年的練習下,理解和表達能力一定會大有進步的。
嗯,我也這麼覺得。只是這兩年會聽到很多「哀怨的呼號」~
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