桃園教育局做事急就章，兒童節前夕才說要學去年新北市玩什麼「上下課對調」的把戲，太亂來；經本校調整為各學年自行慶祝；再由本學年超優秀婉芬老師順勢推出籌備已久的【小小劇場】擔綱，讚啦！差別在哪？要辦活動，就四個班集合一塊兒捧場；若無，很可能咱們另三班就無緣了。∴儘管教育局亂來，卻仍無心插柳，可記上一功。
▼1.連佈景都用心。 2.陣仗大到請來攝影師全程錄影嘿！
▼1.首先由婉芬老師開場白。 2.獎品當前，利誘大家專心而安靜地欣賞。
▼1.【銀河鐵道】先上場，佈景很像一回事兒呢！ 2.攝影師有用心。
▼1.同學們也很捧場，劇終時大聲鼓掌。 2.【海盜傳說】接著上陣。
▼1.不只攝影師，連婉芬老師都很認真匍伏著拍照，當然，後頭尚有黃雀我。 2.再來是【NBA高手】。
▼1.原本躲在牆角的柯仔，不覺間越坐越前面。 2.再來是【勇者鬥惡龍】嗎？歹勢，連著幾場下來，有些恍神。
▼1.新版【三隻小豬】，劇情出人意料，再度喚醒我的注意力。 2.【亞特蘭堤斯】壓軸。
▼1.兩位老師一蹲一站，整節課吶，真辛苦。(我偷偷坐在後邊兒) 2.結束前幫本班留個影兒。
▼婉芬老師結尾，冷不防逼我給點高見，哎喲喂呀~ 眾目睽睽下，不能洩漏方才的恍神情事，強打精神評點一番。幸虧老師飯不是吃假的，多年下來，觀察重點的能力早已轉為潛意識運作，當下也能分析得似模似樣呵~
省思：
1.從小朋友製做的舞台即可看出他們用心之深。
2.從台詞與旁白即可窺知平日演練的紮實。
3.小小舞台劇 vs 國英自數社， 且猜猜何者能令孩子留下更深刻的回憶？
4.為用心的婉芬老師拍拍手！
5.下學期我也想玩玩看~
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