月考成績單補充說明

【月考成績單上，晉綸媽的留言】

老師您好：有時孩子成績進步的多寡，部份是因為考試題目的難易，況且成績好的同學進步空間有限，到底了。

【阿泰老師回覆】

晉綸媽：感謝您願意交流意見，上次稿擠，有些話沒說齊備，在此向您補充報告。

1.     成績單只是大略的量化手段，無法涵蓋太多因素，比如您說的題目難易，或者考前身心狀態、睡眠充足與否、緊張、天氣冷熱…等。我發成績單的用意是提供家長們全班的樣本，可以在孩子的「相對學習狀況」上有個全面性的瞭解，若有鬆懈狀況，可及早因應。像您和晉綸這麼認真的好學生與好媽媽，不用我擔心，成績單只是個形式罷了。

2.     比如題目簡單，那麼大多數同學分數會提高，若某人增加的分數相對較低時，就值得注意。

3.     再比如「成績好者進步空間有限」：班上哪幾位同學程度與晉綸相當，您應該也清楚，找這幾位進步空間也有限的同學做比較，即可獲得較有意義的資訊。

4.     這次以「進步分數」做排序，雖未十全十美，不過是我能想到較有意義的一種排法，歡迎您提供其他排法、或者意見，讓月考更具意義。感謝！

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第二次月考成績說明

親愛的家長： 首先報告最重要事項…終於要放暑假啦！期中以後忙得焦頭爛額，追趕跑跳碰，有時情急之下對孩子缺了柔軟的態度，真是罪過。幸虧現能緩衝下來，咱要好好反省，期盼下學期在穩健中又不失溫柔。

1.        成績單說明：本回不照名次排序，而是以進步分數(=本次總分-上次總分)來排，主要用意是「和自己比較」。好比沛妘，原認為她考得不好，對她稍有責怪，可排下來發現她進步54分之多，是進步獎第二名，如此看來仍是值得鼓勵的；咱玲琍一口氣進步80分，那是更優啦！盼大家下回月考以「進步程度」為目標，一同努力！
底下「分數區間」：90~ 是指90分以上者有幾人，80~、70~等依此類推。

2.        各科解析：國語這次題目較難，因此分數偏低；數學考得還不錯；社會尚可，有幫大家複習到、卻仍有人錯該題者，應深自警惕；自然大放異彩，應與咱的晨間小考有關；英文則繼續敬陪三班末座，看來我補強的深度與靈活度還不夠，下學期當再加強，就怕時間也不夠用，那就傷腦筋了。

3.        暑假作業：一本綜合練習簿，一件環保美勞，以及聯絡簿成語串故事(這幾天會教，成語數目尚未確定)。

敬祝  平安快樂                                                             迴龍501導師 陳正泰 敬上 99.06.28

學生姓名__________________。座號______。家長簽章__________________。剩的空位皆可寫意見、指教或鼓勵

暑假作業解答：□帶回家，交由家長保管    □留學校，交由老師保管  






(成績單雙面列印於背面。真環保啦！) 

回覆安親班游老師

游老師：

抱歉，經竣聯絡簿上講得太急，讓您受傷了。

我從小朋友口中得到的印象是：「安親班的課程是為小朋友再上一次課，不過沒有盯回家作業。」1也許小朋友傳達有誤？ 2若無誤，老實說，我是不贊成這種模式的。我認為課堂上最好是全部理解，至不濟也要達到八成，回家再搭配作業以增強熟練度。......more

5/3(一)代課備忘錄

BIRD泰老師5/3(一)請假，當天上課流程皆已詳列，交予代課老師……

4/26(一)代課備忘錄

BIRD泰老師當日請假，預先詳列備忘錄給代課老師，順便PO上一份予家長們過目：

宜菁老師您好！

  我是迴龍國小501的阿泰老師，4/26(一)要麻煩您了。本班同學都天真善良，只是稍微呱噪了些，希望我們溫婉的宜菁老師別介意；或者當天拿出殺氣來砍他們。

  以下是當天代課流程，若有未盡事宜，隨時電話聯繫我：0918xxxxxx。或是請教隔壁班502文元老師，他人很好，又認真，我將先知會他。

補：班親會重點宣達

親愛的家長：

您好！ 又到了半年一度的班親會時間。經過上學期的磨合與磨練，大部份同學們的常規與課業都已頗上軌道，令我非常欣慰。繼上學期曾經連續四週獲得《整潔秩序競賽》優勝、更獲得全學期特優的榮譽之後，本學期第一週又是咱班優勝，而開學之初我並未特別用力盯，表示大家都很自動自發，實在太優秀啦！(我帶上一屆時，這是不敢想像的事-__- )。以下報告一些重點事項：

1.        超優背書法
上學期訓練大家關鍵字法、諧音聯想法、掰故事法、課本重點劃法等方法，這些法子都是我個人讀書多年下持續改良的好方法，學到就賺到！這學期大家已不再排斥，反倒很快進入狀況，甚至能提出許多不錯的建議，師懷大慰也~

2.        地毯式教學
我從上一屆的狂操，調整到本屆上學期的稍操，因為發現即使練再多題目、教更多東西，如果大家的基礎不穩，建立起來的成效其實很容易垮掉，且搖搖欲墜、讓人擔心。本學期我盡量克制貪多務得之心，只補充適量的課外知識，超出程度太多的先忍痛割捨 (程度好的同學們，要麻煩家長們自行補充了)。  以數學而言，我將多加強課本習題的演練，以往自認簡單而大致混過去的、今後將盡量每人每題地盯；數習維持回家預習、第二天來校考的模式，這招還滿不錯的，很能抓出打混的小鬼。本學期再有改進，亦可以此獎勵認真者，詳情請參閱班網「將功折罪」。

3.        班費收支
上學期結餘1233元。今後簿本費含入註冊費，不再由我另收，說不定到畢業前都不必再收班費了，爽~  本學期大致有兩次收費的case，先向您報告：3/25(四)英語村校外教學_全程英語對答、老外正統師資、不會太難、保證好玩；第七週開始的游泳教學_游泳是一輩子的運動，學了受用一世！和國小同窗共學的機會很少，要把握~                                              

(背面繼續，兩面都用、不浪費紙張，真環保！)

4.        班網點滴
自從改用部落格寫班網，許多教學的心得、省思、趣事……都記在上頭，相對的，寫信給您的動力與必要性就少了。請多愛用班網，順便幫我衝人氣，再順便減少紙張列印、舉手之勞做環保。  還有，我家寶寶真可愛！即將邁入五個月，她一路長大的點滴也都在班網上；寶寶出世後，我對同學們的殺伐之氣變淡了，果然自己有孩子有差。

5.        零時體育
某次研習，演講者推荐一本《運動改造大腦》，大意是運動能產生多巴胺，讓大腦運作更順暢、更敏銳，美國某市推動每天正課前進行40分鐘體適能活動，結果該市的數理成績名列全美前茅。我對此很感興趣，體育課因此都調到第一節，沒體育課的另三天，盡量抽空讓大家跑步。咱們再觀察看效果如何~

  往後將不定時以書信方式報告您學校大事；若是小事呢，就請多上班網逛逛囉。

敬祝  安康

迴龍國中小501導師 陳正泰敬上 99.03.11

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學生姓名__________________ 座號______ 家長簽章_____________________                        990311_班親會

您對老師的叮嚀或溝通或鼓勵：

 .

【3/23(二)迴龍501代課細節】

當天咱有事請假，給代課老師的細節已擬妥如下，家長們若有問題可再與我聯繫。

致淑玲老師：

【3/23(二)迴龍501代課細節】

正泰老師：0918-385xxx

7:20~7:40打掃時間

7:40~8:25考數習

這期間可趁空請同學收：國L6生字

八點會開教師晨會，您可以不用去

下課鈴響收回全部數習

(一)8:30~9:15科任。美勞課

(二)9:25~10:10科任。美勞課

一、二兩節請幫我改國L6生字與數習。

改法小有複雜，可問班長詳情

(三)10:20~11:05考國卷

這是我的自製卷，小朋友知道怎考。

(四)11:15~12:00作文

寫法我已教，只須發紙給他們(小朋友知道紙在哪)

您可利用此時改國卷，可先改班長與副班長的卷子做參考。

下午還有時間，放學前改完即可。

12:00~12:40午餐

12:40~13:10午睡

四大法王可以去後陽台練數學

(五)13:15~14:00繼續作文

下課前收回作文，放我桌上即可

(六)14:10~14:55您可自由利用

可帶去圖書館、或上體育、或玩遊戲、或處理未竟事宜

14:55~15:15打掃時間

(七)15:15~16:00科任。英文課

可請小朋友先幫忙鎖緊窗戶，再帶書包排隊去英語教室

16:00恭喜，安度忙碌的一天^_^

補充：

1.當天回家作業我會先交代，聯絡簿我也會先簽，您請不用操心。

2.改好的國L6生字與數習請留在我桌上，3/24(三)我會再看一次，以瞭解他們的學習狀況。謝謝！

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給丞媽的信

  丞媽：
  不好意思，今天事擠，聯絡簿寫得有些急，若語氣、措辭有不當處還乞見諒。
  我推荐給您那本《我家沒有小霸王》，有一段描述非常有意思，值得您回味再三。書我已經還給圖書館了，以下只能盡力寫出大意…
  假想我今天開車闖紅燈時正巧被交警攔下。若該名交警毫無懲制手段，只是反覆嘮叨著「闖紅燈危險」、「你要我說幾次才會聽？」、「告訴過你別再犯了，你聽不懂嗎？」等語，並搭配一臉惶急不可終日的沮喪表情，請問：我會理他嗎？
  反之，一輛賓士警車在後方閃著紅色警燈，響亮嗡鳴，要求我緩緩靠邊停車。接著警車內走出一名身高近1米9的警官，警徽亮鋥、警棍大枝、制服筆挺、孔武有力，以低沉富磁性的嗓音請我拿出駕照…他都還沒做什麼，不用兇、不用罵、也不必氣急敗壞，就已經讓我手抖心顫、口乾舌燥了。
  倒不是說我怕了他的孔武有力，而是我清楚知道，他的背後會有咋樣的懲罰在等待著。那樣的懲罰會讓我不舒服，會讓我下次在預備違反交通規則前仔細衡量，是否該冒這個險？

  警官和您之間的對照就不必我多著墨了。聰明的，您想想看，若欲送丞哥一個「規矩良好」的大禮，該怎麼做呢？
  有幾點疑慮待我澄清：
1. 威嚴與慈愛之間並不衝突，我們可以同時擁有這兩種對待孩子的方式。
2. 威嚴並不等於嚴酷。我們不必呲牙咧嘴、一臉兇相，也不必口出惡言、讓孩子心生厭惡，我們只是很清楚劃定底線，並讓孩子明白越線會有什麼令人不舒服的後果。甚至在執行時仍是堅定、清晰、但不兇惡的。
3. 不舒服的後果？可能是禁足、扣零用錢、不准看電視、玩電腦…etc，端看孩子最怕啥。

  寫著寫著，我發現自己都未必達到如此功力。不過目標已樹立，就朝這方向走唄。

p.s.1. 丞哥：希望你能瞭解媽媽的苦心與難處。即使會讓你痛苦好一陣子，我們仍要幫你。
p.s.2. 如果家洋、德亮看到這篇…老師對你們也是同樣的心情，一起加油。
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981006_泳費處理與各人學習狀況

親愛的家長：
1. 泳費：好消息！游泳費本為1380元，今年殺到1250元(附上收據)，參加游泳者原繳1400，現退100元，剩50元當班費；未參加游泳者，原繳20元，現須追加30元，湊成50元班費。

2. 各人學習狀況：開學至今，我的自製國語魔王卷已考四張，數習也都用考的。您應該能感覺到，這和一般考試不同，我不但洩題，連答案都洩，除非底子較弱，否則準備幾分就得幾分。以下綜合孩子的能力與態度，做一個學習狀況的評估：

琦峻、心愷、晉綸、經竣、鎧聿、遠如、榆琁、珏玲、貞怡、鈺萍、玲琍：有努力準備，很優秀。

可欣、嘉芸、遲愛：再多準備一點就優秀了。

偉丞、育丞、中瑜、中瑞、德亮、沛妘：還過得去，可以再加強。

泓漢、皓偉、子浩、宇綸、芑妤：好時極好，有時又不行，尚未穩定。(請家長幫忙盯)

文博、家洋、于萱：還要加強努力，老師重視你的學習態度甚於成績。(請家長幫忙盯)

學生姓名_________________。座號______。家長簽章__________________。迴龍國中小501導師 陳正泰敬上 98.10.06

歡迎提供任何意見：


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980916_班親會通知

親愛的家長：
您好！明晚09/17(四)19:00就是班親會了，是咱們的首度相見歡，以下先大略報告我的教育理念與規劃。
1. 學生分四種
a.聰明又認真_恭喜您。b.不夠聰明但認真_也恭喜您。雖一時無大成果，然持之以恒，勤能補拙，終有成器之日。c.聰明但不認真_您得辛苦一些，盯著小鬼，助他培養良好讀書習慣與生活作息。d.不夠聰明又不認真_這是目前學制下的犧牲者，對孩子太難的課業，只會一再打擊信心，使其自暴自棄。請助他發掘優點，多加鼓勵，培養他成為正當的國民。
2. 環保第一
地球已經快完蛋了，多數人卻依舊習慣性、不自覺的傷害它，讓我看了很痛心。小朋友能幫的，可以是a.少用塑膠袋：有人每天都讓早餐店老闆娘給一個新袋子，多浪費！應自備環保袋或重覆使用同一個塑膠袋。b.不喝垃圾飲料：一來做體內環保，二來省下保特瓶或塑膠杯或鋁箔包。c.節省用紙：用廢紙當計算紙，若是整潔單面用過之A4紙，可回收給我做列印紙用。d.歡迎大家集思廣益。e.我印資料或考卷，都盡量雙面列印，能省一張是一張。
3. 國語
開學兩週來，小鬼們已多次哀嚎，說我功課出太多。其實國語就是要多練，我已盡量將太難的內容刪減了，要小朋友寫的都是練之有益的。還有國語自製考卷，地毯式將每課內容掃描一遍，孩子若能紮實操演，長久下來收效必宏。因自製卷偏難，故先洩題讓孩子準備，這完全是耕耘幾分便收穫幾分，空白過多者是警訊，請您勿再袖手旁觀，該跳下海來一同督促貴子弟勤加演練。
4. 數學
小鬼們遇到不會做的功課，不少人抄襲了事，使我無從發現他們的學習盲點。本學期仿國卷法，先不將數習當回家作業，而是回家先看、先練、先拿張紙自算一次，第二天來校再考。孩子若偶爾做錯，尚可原囿，如果每次都會錯個幾題，表示回家演練不紮實，您也該跳下海來、仔細檢查貴子弟的作業了。
5. 社會
基本上我會隨堂考。帶上一屆學生至後期發展出此法，效果很好。目前我考了三次，成效只尚可，看來還得多加磨煉，讓大家吸收知識的速度再增加。
6. 其他
本班孩子大多認真負責、純樸而可愛，使我更加易於實施今年的教育方針：正面思考、感恩的心。對於孩子任何行為，我皆從正面思考其動機，甚至有屢勸不聽者，亦當感謝他砥礪我的脾性，總之要充滿正向能量。
如果您能來班親會，當然竭誠歡迎，若分不開身也無妨，我們的精誠合作將貫徹接下來的兩年，隨時皆可談，不必限於這一個晚上。

迴龍國中小501導師 陳正泰敬上 98.09.16

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學生姓名_________________。座號______。家長簽章__________________。 980916_班親會通知

歡迎提供任何意見：

980911_簿本費&游泳費

親愛的家長：
您好！近期有兩筆費用：
1簿本費186元(=聯絡本40+名牌30+美勞材料80+英文本15+格子本7+直行本7+數八格本7)。
2游泳費1380元(=車資+門票+保險+教練費)。

在下怕麻煩，簿本費收200元，剩的當班費；參加游泳者收1400元、不參加者收20元當班費。即日可交，感謝您！

迴龍國中小501導師 陳正泰敬上 98.09.11

980901_開學第二封

親愛的家長：
您好！ 很高興與您們結下這段兩年的緣分，想必咱們上輩子必定有所淵源呵^_^？ 班級事務，千頭萬緒，無法一氣與您說畢，此信先只列出最急、最重要的事項。往後我會不定時以電話或書信方式與您交流重要事項，期盼在您我共同努力下，讓孩子有一段健康、快樂、充實、精進的學校生活。
1. 我的聯絡電話：家中_02-29487887。手機_0918-385942。(每晚9點以前) (已寫入聯絡本)
2. 功課表：已寫入聯絡本，另附於本頁背面，供您對照。凡科任課，必照課表上課，本人的課則會依實際情形靈活調課，原則上每天都會上國語及數學。暑假期間聽了場演講，說是研究顯示每天早上運動可增進智力、專注力，我打算試試，因此體育排在第一堂，一段時間後再視效果調整。
3. 服裝儀容：週一及週五體育服，週三便服，週二、四制服或體育服皆可。
4. 家庭狀況調查：健康中心發了一張緊急聯絡調查表，請將基本資料填入那張表即可，這封信就不再調查了。若您家中為清寒、低收入戶、遭變故、或是受災戶等情形，請盡快讓我知曉，我將為您申請各項補助。這些補助有時效性的，過期不候，因此我們動作要快些！感恩~
迴龍國中小501導師 陳正泰敬上 98.09.01
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學生姓名__________________ 座號______ 家長簽章______________________ 980901_開學第二封
欲申請午餐費、學雜費等補助 □是 □否
您對老師的叮嚀 (舉凡孩子的學習狀況、個性、任何需要我為您注意的事項，或者與我溝通教學理念等等)：

980830_開學第一封

【健康中心有一份類似的調查單，這封就不發了】

親愛的家長：

您好！ 很高興與您們結下這段兩年的緣分，想必咱們上輩子必定有所淵源呵^_^？ 班級事務，千頭萬緒，無法一氣與您說畢，此信先只列出最急、最重要的事項。往後我會不定時以電話或書信方式與您交流重要事項，期盼在您我共同努力下，讓孩子有一段健康、快樂、充實、精進的學校生活。

1. 我的聯絡電話：家中_02-2948xxxx。手機_0918-xxxxxx。(每晚9點以前)

2. 家庭狀況調查：若您家中為清寒、低收入戶、或遭變故、或為受災戶等情形，請讓我知曉，我將為您申請各項補助。這些補助有時效性的，過期不候，因此我們動作要快些！信末附回條，煩請您詳實填寫，以使班務更加順暢，感恩~

迴龍國中小501導師 陳正泰敬上 98.08.30

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980830_開學第一封

學生姓名__________________ 座號______ 生日_____________指定診所_____________________

父手機_____________________母手機______________________家中電話_____________________

欲申請午餐費、學雜費等補助 □是 □否

您對老師的叮嚀 (舉凡孩子的學習狀況、個性、特殊病史、任何需要我為您注意的事項，或者與我溝通教學理念等等)：