【第三堂】
這幾次測試結果，已找出挺流暢的教學順序，好處是時間掌控得宜、指導孩子也到位，隱憂則是越來越固定的流程少了新鮮感。。。先這樣ＲＵＮ一陣子吧，到孩子顯出乏味感時我再做調整。
▲練字以外，總會忍不住加些自己的創意塗鴉
▲黑板正中間的菱形圖樣還滿別緻的
【第四堂】
真的教學相長，我在黑板上講著講著，自己就有了新體悟哈。不過有些東西對孩子們還太難，我自己知道就好～
▲這次的黑板裝飾變成【龍捲風】
▼嚐試分批拍照，不過這張人員拉太開，仍未達到「近照放大」之目的，
下次改進
▲講解後，來不及為孩子拍照了，
最後２分鐘去樓下放風一滴滴也好，
表示老師有遵守諾言哈。
下回繼續～
沒有留言:
張貼留言