導師413_三下。第9課生字甲骨文

幾點說明：
1、籠統名為「甲骨文教學」，實則金文、篆書、隸書都有可能入內，不再另外強調。

2、我的教學以「趣味、邏輯、好聯想」為主，學術性或嚴謹度並不那麼高，盼家長見諒。

3、某些解釋的邏輯性較弱、又暫無更好說法，標以(存參)；或改以我自己的觀點解釋，標以 (推測) 、甚至 (亂猜)。
4、有時查到數種說法，各有其理，皆存之，標以(說法1)、(說法2)等。
5、和學生解說時，不確定處就說不確定，並將查到的說法都提供出來，讓大家互相激盪、思考。

6、解釋某字的部份元件時，標在小括號內( )以輔助說明。

1. 野

. 從田園(里)過渡(予)到森林的地帶。

2. 柳
. 卯= 留的省略，為田邊的蓄水池。
. 柳= 生長在水邊，喜濕耐陰的樹木。

3. 質
. 以刀斧(斤)綁架人質，以求錢財(貝)。(左上的人訛變為「斤」)

4. 岬
. 甲= 即將發芽的麥種，(亂猜)有「突出」之義。
. 岬= 突入(甲)海邊的陸地，類似於山勢地形。

5. 仙
. 遁入山間隱居的高人。

6. 留
. 田邊的蓄水池。

7. 岩
. 主體為眾多石塊的山。

8. 化
. 兩個人形，一正一反=> 可依此引申出各種「化」的含義，變化、演化、轉化、造化等。

9. 菇
. 姑= 年長的女性，即丈夫的母親。
. 菇= 年長的某種草本植物？ 菇類明明生長得很快呀！

10.豆
. 盛在高腳皿內的豆類(須以容器裝盛，否則易散落)，加蓋也是防止散落的用意。
. 後衍生為裝豆以祭祀的容器。

11.積
. 責= 以荊條抽打，逼人還債。
. 積= (亂猜)以禾穀償還債務，漸次堆積／須累積一定數量。

12.累
. 畾= 堆積。糸=結繩記事。
. 纍= 以大量繩結記事、記錄、備忘等。
. 累= 「纍」簡化的結果。
. 詞義演變= 累記、累加、累積> 牽連(如連累) > 困乏(如疲累)

13.努
. 奴= 手搶女子為奴。
. 努= 女性女隸，作為勞動力。

14.斧
. 父= 
說法1手持棍棒教子，通常行使此權柄的家長是父親。
說法2手持石斧。其後本義消失，再加「斤」強調一次。