導師021_數學小偏方

小菜一碟，週日早晨醒醒腦。
左圖的題目有陷阱，8公分故意沒有毫米，引誘小朋友寫成
25 - 8 ( 正解為80 - 25 )。

1、他已經有寫定位板了，看來還不甚了解其意義，再磨。
2、應急小撇步如右圖：看到這種題，心裡想成「8公分0毫米」即可。

小牢騷：
教這班未滿一個月，卻得在短短時間內同時COVER開學以來、我沒教過的課程內容 (如這篇)。
時間緊迫，往往只能急就章，心裡很不踏實。小朋友不解苦心，還怪我壓縮其他諸如體育美勞綜合等課的時間，頗悶~
再兩天就月考了，終於能夠重回正常節奏，鬆一口氣。