2013年12月19日 星期四

導師053_正確的拿筆姿勢

.阿泰師吃飽撐著,管大家拿筆姿勢幹什麼?尤有甚者,好些同學 (比如小芷) 的字已經很優了,何必再管她筆怎麼拿的?
 再看下去就知道。。。

(文章最後會總結幾個握筆要點)


阿泰師的字還算可以,有興趣請參考
  • 論語教學 (9)
也許能增加幾個百分點的說服力?

▲(左) 小芷原本的拿筆法,從正上方看,整個拳頭都擋住字了,只得歪頭以瞄。長久下來,當心脊椎側彎喏!
▲(右) 筆桿往右斜躺,挪出空間讓眼睛穿透,好多了~

▲(左) 小齊也是很誇張,彷彿一邊寫,還得一邊猜測這一筆會落在哪,因為根本看不到 @__@
▲(右) 改良後。不過他的拇、食指沒有完全舒展開,還有進步空間。

▲純子的偷瞄法不是歪脖,而是歪掉整個簿本(請以桌面為參考座標)
▲現在細部觀察,手易擋字者,大部份是因為拇指扣住食指,縮小了手指的活動範圍
(這個model找錯了,小妤手指太長,「拇扣」的缺點雖明顯,實際影響卻不甚大)
▲改良:拇指的指腹貼上筆桿。看到沒?食指過於緊繃的角度,立即抒緩了。

▲小妤的字,筆尾往往無力。就是「拇扣」之下,筆劃盡頭活動不開的證明。
▲本班缺點以此為最大宗,再舉一例:這位手指沒恁長了,被扣住的食指顯得僵硬、缺乏彈性。

▲另一種缺點:指腹缺席。拇指腹與小指腹皆應貼上筆桿,方能獲得最大的掌控性。
 
▲缺點三:手指太靠近筆尖,同樣會擋到視線。 ▲這位筆太短,屬受迫性失誤。

▲缺點四:左邊那位,食指扣得太用力,都折彎了。


今天是叮嚀同學握筆法的第三天,許多同學已改善,也不再極力排斥,小瑩還說:「我已經習慣多了!」
改動一項習慣時,最初帶來的很少是進步,反倒是不便、彆扭、退步、從而心生反感以致排斥。咱特地分享自己學習嘸蝦米打字的經驗,併此學習曲線為鼓勵:蹲下,是為了跳更高! (學習曲線那幾個字好醜-__-,太久沒慢慢寫,不適應了)


總結握筆要訣:
1、拇指腹和食指腹應貼上筆桿。(照著做,就能改掉「拇扣」的缺點)
2、筆桿勿垂直桌面,應傾斜30~45度。 (別讓手指擋視線)
3、手指握在筆桿適中處,勿太近或太遠。(方法:手呈握筆姿,靠在桌面上,再將筆以第2點的角度卡上去,這就是適合你的位置)
4、掌心空虛處如握乒乓球。 (搭配第1點,可獲最大靈活度與掌控度)
5、食指勿過度用力,能控穩筆即可。 (太用力的食指會拗出一個角度)
6、要看到個別缺點才好指正,目前就這麼多吧~








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