991108_月考檢討及其他

親愛的家長：
升六年級以來給您的第一封信呢！怎麼我話變少了嗎？也是，也不是。本班同學很自愛，一切都上軌道，無大問題；大部份制度都照舊，較少新的變革，也就沒太多東西向您報告。直到這次月考…
1. 國語滑鐵盧
改完後只覺小悶，直到得知隔壁兩班90分以上者都有十來個，而本班僅4個，這才大幅加深危機感。我不汲汲營營於分數，可整體差人一截時，我會擔心教法哪裡出了問題。詳細探討後得出幾點結論：
a 相較於課本內容，平常我教的補充教材較多__我是覺得這些東西在將來更重要、更實用，不過月考不一定測得出來。(比如運用成語的能力、對中文字的深層理解、形近字辨析等)
b 幹嘛不多教些課本與考試內容？__同上理，因為有些東西我覺得不實用，不想浪費時間-__-||。(比如冷僻部首、詳析修辭學等)
c 復習方向未點明__這次太輕忽，以為提醒大家「國習很重要」就行(有幾題出自國習，卻一堆人錯)；也許同學們有看，然而不夠深入；欠復習或考試，亦不夠深入。下次可套用社會課的復習方法(稍後會談)。
d 努力方向__平常該怎教還是怎教，考前來個「全盤重點整理」，教他們復習的訣竅。
e 這回我發現孩子們的照樣造句能力不夠完備，以後將多加琢磨。
2. 數學、社會扳回一城
a 改完國語後氣得要命，通牒孩子們最好將功折罪，表現在第二天的數、社。不過我得講實話，比起上一屆，他們看書風氣好得多；我的氣多半由於國語月考結果和預期落差太大，一時難以接受；同時也擔心我的教法不ok，會誤了他們。然而隨著還不錯的數、社成績出爐，以及深切自省找出原因後，心情平復多了。
b 社會復習法__本回月考有些較細的填充與簡答題，沒先寫過一遍還真難背。我怕孩子們只是瀏覽過去，準備得不紮實，可我又不想洩題，因而逼出此法：
- 我將課本內容提綱挈領並結構化，但只給大綱，細部內容則當成回家功課。
- ★ 這點重要 我請小朋友別死抄課文，一字不漏抄下是很遜的。應照著老師給的條目分段閱讀、理解、背誦，然後課本蓋起來，憑記憶寫下最簡潔、又能讓老師看懂的答案。 這麼走過一遍，等於是將記憶過程具體化，步驟踏實，效果亦佳，我在批改作業時，也能夠據此掌握孩子的準備情況與理解程度，一舉數得啦！
3. 生活教育
以上講考試、講智育，這是月考前後獨有的感慨，平時仍以生活教育為重。本學期我玩了個「遊戲」，規定孩子們在看見師長進教室時須問好、離去時要說再見，以此治療他們往日逢此情形的冷漠或者不知所措。起初問好聲三三兩兩、疏疏落落，然經我幾次要求下來，大家習慣成自然，不必我盯也會大聲問好(順道稱讚于萱，她常是帶頭那位)。
「問好」只是生活中的小細節，然而老師若不要求，孩子就不易養成習慣。還有更多的品格，比如關懷、公正、幫助弱小等等，我皆應多費心思──這比考試更重要！
4. 關於班服
三班老師表示她要做班服，通知咱一聲。我考量著此刻孩子發育快，國小畢業可能就穿不下了，不甚實用，因此不做。後來二班老師也表示他要做班服，這下我壓力大了：六年級裡本班獨無，擔憂著孩子們心裡從小小不是滋味、轉為很不是滋味。
班服的最大意義是凝聚班級向心力，可也得有場合亮相。當二班老師說要做班服時，距運動會已迫在眉睫，我就算決定要做，趕出設計稿、製版、絹印等流程一拖，也趕不上運動會。思忖一上午，終究狠下心不做。
然而這次畢旅延遲事件，倒給了班服敗部復活的機會。我這麼想的：立即效益是畢旅當天可以穿；再者可訂每週一天為班服日，榨乾它。
我如此規劃：1全班八成同學想做，我們才做。2每件160元，只能拿自己零用錢買，不得花父母的錢，反正離畢旅還早，慢慢存。孩子們可以每次交5元、10元，我幫大家記帳。3煩惱孩子不幫忙做家事、不主動看書的家長們有福了，請扣緊他們的零用錢，每次達到要求才給一些。
峰迴路轉：印這張前再調查一次，好想做者13名，無所謂者10名，不願做者7名。看來是我多慮，衝擊沒有很大，那就省點銀子不做了；前面的話仍保留，以資紀念。
5. 畢業旅行
很抱歉！可能要延到下學期了。
大致過程：旅行社估的價錢頗貴，訓導處同仁想砍價錢，沒想到旅行社乾脆不來標了。前兩次流標，可能是因為未滿三家投標會流標，來了也白來，旅行社乾脆不來，這是常有的。第三次招標時我們退守至三千元(原本更低)，還不來標，表示他們真的沒興趣。
我急改行程，希望取得雙方都能滿意的價錢與品質，然而：1就算成行，因卡著招標流程，最快也得一個多月後，到時怕太冷，不盡興。2急就章之下，我方將處於劣勢，怕品質難以維持。3主任與總務處同仁建議乾脆和下學期九年級的畢旅一起招標，一來金額大好講價，再者時間拉長，還有一學期可徐圖辦理，較穩健。因此，畢旅要延期了，時間暫訂在下學期第一次月考後一週(才有心情玩)。
在此為我的經驗不足、未能早做防範以致畢旅開天窗，向您致歉。我會以這次的教訓，做為下學期畢旅規劃的最佳砥礪。
放點馬後砲：我覺得下學期畢旅比較有離情，feel更好。不知以往為何都選在上學期，這次算錯有錯著吧？ 帶上一屆時，我和班上某皮蛋，靠著畢業旅行修補了不少平日緊繃的關係，當時甚至覺得他好可愛，心疼著平日對他太嚴了。只可惜畢旅完後沒有立即畢業，讓咱倆的關係再度緊張，後來甚至和他爸鬧得不愉快，挺可惜的。
6. 榮譽家族
偉丞最近很用功，泓漢字變漂亮，文博作文變強，卓仔秩序管得好，心愷文章有創意，育丞聊我喜歡的NBA，皓偉笑容可掬，阿崔愈發自律，淵順和同學相處愈發自然，子浩上課踴躍發問，中瑞掃地認真，中瑜懂得欣賞禿頭，周董讓本班窗明几淨，大爐喜感逗我開心，阿亮真誠熱心，宇倫文字洗煉，家洋飛毛腿幫我跑腿辦事，鎧聿功課進步，遠如幫我影印，嘉惠主動扛作業本，阿芑陪我跳舞，可欣作業認真，阿高帶來流行資訊，槳江版面整潔，姉芸數學突飛猛進，阿玲助我及同學良多，老蔡最有禮貌，阿賴是我的開心果，小愛的氣度值得我學習，鈺萍教會我惜福，玲琍力挽功課狂瀾。各位小天使，感謝你們的純真、善良與熱忱，我愛你們^_^ (不准嘔吐)

平日靜悄悄，今天一口氣寫到滿；往後若無大事，我又將靜悄悄囉。咱們有事聯絡簿上見~
敬祝 安康
迴龍國中小601導師 陳正泰敬上 99.11.08


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學生姓名__________________ 座號______ 家長簽章_____________________ 991108_月考檢討
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