老師說了算

  今天考數學平時卷，有一款題目如下： 299x35。不能直接乘出答案，因為該單元學習重點是分配率，因此得這麼算：
299x35=(300-1)x35=300x35-1x35=10500-35=10465

而本大題的要求正是：先想一想，怎麼樣最好算？

  bird泰老師話說前頭了：只能用最好算的方法，否則不給分。小鬼們開始鼓譟：怎麼叫好算？我覺得自己這樣很好算啊！
  白目小鬼，不知我另一個名字叫bird泰魔王嗎？「老師覺得好算，才叫好算。簡單說，就是老師說了算。」白目小鬼們不死心：「我們怎麼知道你覺得怎樣才好算？」「我都教過啦！別再嚷嚷，安靜考試去~」

………………………………………………………………………………………………

  嘿嘿！下班回家改考卷，發現小鬼們竟然都會寫！一些我預計的小陷阱沒撂倒他們，某幾位我比較擔心的孩子竟也表現得可圈可點。整體說來，大部份同學都有水準以上的演出。
  bird泰老師出運嘍？大家突然都這麼靈光？我自個兒推估一個可能原因：這學期開始，我嚐試了一個新做法，便是從前當作業的數學習作or數學作業簿or數學課本練習題，如今一律改成考試。題目可以讓你帶回家預習，隨你算幾遍，和同學對答案都無妨，但不准寫在本子上。第二天上學，再拿本子出來，當成考試。這麼做的好處是：１誰在家打混，一目瞭然。２這麼磨出來的作業，能讓老師心安，對就對、錯就錯，一翻兩瞪眼，不必怕小鬼們用抄的。３鼓勵孩子用功。題目都先給你了，回家練習是本份，再寫不好就沒得推托。這無關天資，純然是測量各位的努力程度。Off course，聰明的佔便宜，準備得會快些；然而中等的也不會氣餒，因為這樣的考試，有幾分耕耘，必有幾分收穫，全無不確定感，讓人安心又放心~

  好了，大話不要說太早。剩下四張平時卷，若都還是這款令人激賞的演出，我再來慶祝；反之，等著開檢討大會唄。

.