2009年9月23日 星期三

潛移默化、成效漸顯

緊接著「大發雷霆」一篇後,整理相片,發現這幾天拍下的、都是感動於小鬼們越來越有求知慾。所以,似乎bird泰老師也不該這麼氣,惰性人皆有之,至少本班上進的小朋友還是大有人在的……

這是我教阿亮數學分配律之後,他自個兒在紙上的推導雜記,雖然觀念仍不正確,可那心意令我開懷~


這張則是泓漢寫的國語平時卷。他知道憑一己之力想不出這麼多,就背下我的參考答案。很好!bird泰老師就是要這份心意~



噹噹!貼給自己爽的。僅節錄重點:「我們看到您所出的國文試題,感受到您教學的認真…」哇哈哈~
.

4 則留言:

瑞隆 提到...

Ryan Hung:國小老師就是要這麼好騙~~~~不然怎受得暸這些小鬼

BIRD泰。閒。扯。淡 提到...

陳正泰受得「了」------這位具備國小五年級程度的同學

瑞隆 提到...

Ryan Hung:英文太好......所以中文略為生疏~~~~哇哈哈哈哈哈

BIRD泰。閒。扯。淡 提到...

bird泰陪你哇哈哈哈哈~~~~~~~~~