1、本意是有交的就給獎狀(以心意論)，不過呈報上去二十多張，有些不好意思。
2、老師來選嘛，也不OK，都是送我的卡片，怎麼就大小眼呢？
3、好唄，交給同學們決定，每人有3張票，投吧！
【投票過程】
分成２輪，首輪觀賞並默記，次輪才是投票。
▲先令卡片排排站
▲▼大家排隊，上台觀賞，
選出心目中的前三名，暗記於心內。
選出心目中的前三名，暗記於心內。
▲▼仔細品評。。。
▲第２輪用粉筆投票
▲結果出爐。。。
▲噹噹！晟恩榮膺最高票
這小子很鮮，利用自然課偷畫，還趁自然老師不注意時衝來我桌前交卡片(他第一個交)，弄得我哭笑不得。是該稱讚他愛師心切？還是警告他上課專心點？ 後來２點都說了：「很感謝你這麼熱情，不過要選對時間嘿！」
▲卡片中有３字我最喜歡，特寫於本篇標頭
我總感覺：這麼溫馨的卡片們，加上「獎狀」因素，似乎變得怪怪的？盡量切開來對待吧：
１）每一張卡片，都載有滿滿的愛，予我無窮動力；
２）獲獎狀者，是畫功得到同學們的肯定，拍拍手。
就這樣唄～（其實每一張都各有千秋、各勝擅場、各出奇招、實難分高下也）
【稍早的敬師活動】
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