導師639_【硬筆書法社。第7堂】數字1~5

　延續上一週的「實用風」，本週教數字，而且是阿拉伯數字，使用率超高的吧！
　原想一口氣教０～９，講述下來卻發現裡面細節挺多的。平時自己寫慣了不覺得，看到小朋友的字，才記起原來有這麼多小地方要注意。於是本堂只講１、２、３、４、５，剩下的五字等下一堂囉～　　

　本次課程又有一些心得：

１、我應該增加講解與示範的時間，徹底釐清每個字的構造與書寫要點。

２、指導時，與其讓孩子們寫在紙上、由我逐一個別指導，倒不如先寫在黑板上，讓眾人一同品評優缺點，這樣能更快達成共識，而且指導某人時、其他孩子也沒閒著，同時都學到了。

３、紙上練習擺在最後，當大家觀念較為清晰、已經能夠蹣跚走幾步時，我再放手個別練習。

▲看圖便知，細節還不少。

　最後一點，是上課途中才發現的。這次教的偏向【印刷體】，平常寫快些的、還有另一種【手寫體】，兩者不大一樣。傷腦筋，手寫體也要教嗎？