2015年9月5日 星期六

導師205_關鍵報告:筆簡意賅的劃重點技巧

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自己求學時代,課本上的重點總是一行劃過一行,整本劃滿後,真正的重點也隨之淹沒。
教書以降,不斷反思,逐漸發展出更優良的重點劃記法。儘管這套好方法,也許要等小朋友國、高中以後才看得出威力,可既然這兩年咱們相遇了,就多少教一點,難說這種子何時會發芽?

1、整頁裡頭,劃記盡量少,以凸顯被劃出來的「真正重點」。
就是要選關鍵詞來圈

這頁六行裡頭,只圈三個詞。將來復習時,心理負擔能減輕不少。
巧合:我圈的這三詞,後續課本正好各花一頁篇幅介紹,咱與編者所見略同。



2、以「標號」代替「劃線」: 有些時候,整句都是重點,可如果劃滿它,視覺負擔太重,可改以標號代替。 額外好處:一看就知道,該段落有幾個重點。
比如這段,三個重點。

小朋友用括號凝聚視覺也是一法。
建議號碼別用螢光筆寫,看不清楚。



3、心智圖法:人是圖像思考的動物,畫出圖來,其實會比一行又一行硬梆梆的字更易吸收。
學習態度要「正確積極」,課本還舉了三個例子,開頭字眼分別是「上、下、遇」。
(註:記下開頭字或關鍵字,背誦很好用!)

課本如此劃記。雖也簡潔,相較之下,卻仍由「圖像」勝出。


心智圖千變萬化,未有定法,將來遇到什麼就教什麼唄。
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