這些個東西老放【教育雜感】欄、也真是太雜,今天再闢【教學點子】專區。
bird泰老師不常以抄課文為處罰手段,皆因本著「處罰內容要能針對犯事內容呈現相關教育意義」的宗旨。比如前一班使用本間教室時,留下一張告示:掃把未排好者,抄課文一遍--這個犯事內容便和抄課文之間風馬牛不相及,也許達到嚇阻目的,可我就是不想用。
這回不同了,咱終於為「抄課文」這招找到不錯的歸宿之一:每週兩次的國語小考,有幾個頑固派就是不唸書,考得亂七八糟,卷子寫得鬆鬆散散、空白處比有字處還多。bird泰老師決定不氣了,總是為你們擔心著你們自己不在乎的事,我吃飽閒著嗎?以不雅的俗語來說就是「皇帝不急、急死太監」,不過咱不想當太監,故撂開此句。
廢話少說,新處罰就是、沒錯您猜對了:該課課文抄一遍給我。不想唸是吧?咱逼著你們唸一遍。考前不願付出是吧?那就讓你考後付出,至少讓用功的同學也取得某方面心理平衡,沒有打混還可以悠哉這回事。
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