導師171_校外教學 & 作文教學

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先講作文教學好了：
1、改作文的心理壓力還滿大的，其他作業須花一節課批閱，作文要花一兩週，很累。
2、為此原因，稍事講解寫作要點後，即要求大家校外教學當天回家後就要動筆，隔天交。 自以為打鐵趁熱，收回作文後，才扼腕其準備不周。。。
3、中年級孩子的觀察力仍欠細膩，好些重點沒寫到，又或寫得過於粗略。 如果再重來一次，我將會：先PO出這篇班網，再請孩子寫文章，無頭緒者可上來參考，無論是遊玩項目或細部內容，這裡都有。
4、沒關係，不必強求一步到位。發下作文簿後，再請小朋友補個兩段上交也行啊~ (我要被詛咒了)

再講校外教學：
以下採「看圖說故事」為主軸
1、滑雪場

▲第一站：孩子最愛の滑雪場
穿戴全副武裝後(帽、手套、厚外套)方可入場，零下10度，不是鬧著玩的。

▲和想像中略有差距，以為還能打雪仗、堆個雪人什麼的，原來只有滑坡道、只准溜輪胎。
儘管如此，孩子們已是樂不思蜀，排隊連玩七八次乃至十次者大有人在。
老師呢？玩過第一次，體驗到了，即退至外邊兒溫暖處補早餐~

▲偉薇以眼鏡見證：零下低溫不是騙人的。

2、科學館
裡頭有許多依科學原理製成的遊樂設施，孩子們作文寫到這段時也最混，只講「進科學館玩…」就沒了，頗符合不求甚解、玩樂第一的宗旨-__-。以下由老師補充：

▲入口兩隻大熊，尺寸和小瑩相彷彿，比咱們孟孟還大隻~

▲利用鏡面反射+背景精心設計，製造「下半身不見了」的錯覺。

▲電流急急棒：時間未到，沒通電，玩心酸的。

▲騎士鼓風機：利用腳踏送風，吹起保麗龍球。

▲棒球接力道：訓練心靈手巧的敏銳度，一段段由手操控坡度、使球前進的短道，
須使球進入下一段、又不致摔落，頗難、卻好玩。
(為拍人臉，犧牲了更清楚的遊戲角度)

▲浮沉子：啊…慘…我自己也忘了原理，看來不能太怪孩子不認真^^。
查網路：加壓> 球被壓縮> 其內空氣體積↓ > 浮力↓ > 下沉；反之上升。

▲彈珠賽車道：就是訓練手眼協調，沒啥原理。

▲與垂直面呈一傾斜度的直棒棒，旋轉後，在某一截面(圖中藍色面)將呈現曲線軌跡！
這種教材，極有助於高中數學的二次曲線方程式，值得深研。

▲多種力距，多重心，製造出不停歇的動態平衡。

▲不同主角兒，再拍一次好了。(憲哥表情有到位)

▲彈絃 + 轉輪：跑動中的黑色線條投影在絃上，綜合出弦波的效果。

▲閃電原理：兩端極靠近的帶電體，電子會跑出來與正電荷中和，
發出閃電。

▲靜電屋：找長髮女生來測試最有效果。
(每根髮絲間的同性電荷互相排斥，呈飛揚狀)

3、悠閒午餐
當天陰帶晴，溫度宜人，戶外野餐極舒暢。BUT，部份同學未妥善處理垃圾，使其四處飛揚，老師頗感羞愧+氣憤，沒教好，失職~

4、羊羊得意
來到可愛動物區，導覽員小天姐姐才介紹完，放大伙兒去羊欄邊餵食，道路旁就有漏網之羊前來閒晃，當場攫獲大量目光。

▲耶耶耶。。。眾羊們都乖乖待在柵欄內，你怎麼跑出來啦？

▲比近距離接觸還要爽的「零距離」接觸，開心的咧!~

▲「快給我些吃的唄！」

▲右邊坐者就是小天姐姐

5、戶外科學步道
這一路也是由眾多科學遊樂設施所組成，玩法+原理，有不少作文題材哪~

▲講解完畢後解散，待我反應過來，想拍張「逃難照」，全部人都已衝進去了。
畫面左方「傾斜屋」是眾人印象頗深的設施之一，我怕吐，沒敢進去。

▲水自天上來：這是唯一團體照，當時有點小趕，咱因此發了點小脾氣，回思自覺羞羞臉。

▲人工製風機：從一級微風，到十級暴風，隨你想吹啥~

▲古早汲水器

▲太陽能旋轉藝術品：不同角度有不同造型，頗有後現代風。

▲水壓體重計：取法曹沖秤象。

▲吊豬肉：秤重另一法。

▲力拔山河：這比吊豬肉更難，甚費力。

▲龍骨水車：古時候引水的主要方式。

6、葉脈書籤
製做方法不難，卻挺有紀念性，不賴。

▲小天姐姐先講解流程。

▲隨即動手做(步驟1：牙刷刷去葉肉)。桌上彩色的是桌布，非作品。

▲聚精會神

▲交流心得

▲步驟2：漂洗後壓乾水份

▲步驟3：裝箱

▲美美的成品~

我要去攀岩了，希望利用連假這幾天，每日早起寫個幾篇，把積欠的班網都還出來~

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