地毯式搜索

  上數學課，總有一堆習題要演練，最初總是大家一塊兒做，我下場巡一巡，看差不多了就公佈答案，再讓對的舉手、錯的舉手，大致瞭解一下。後來發覺不夠精實，因而再改方式：

方法一：每排最快做完的給我檢查，若錯>回去再做；若對>由該同學替我檢查那一排其他同學的正確性。此法好處：我只需改七本(或稍多)，此後彷彿孫猴子拔下的毫毛化出7個小老師助陣，我便可空出手腳四處巡。

方法二：若有關係重大的題目，我非要每位都確認到的，那就是全上來歸我檢查。先完成的可受指派教導較弱的同學。

  兩法交互為用，精實了不少喲。
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