將功折罪

  咱班的數學作業都不准回家寫，只能回家看，第二天來校再考。有一陣子，死小鬼不當它一回事，錯就錯，沒啥了不起。bird泰老師不得已出個下策：當次考試錯兩題(不含)以上者，從此每次回家就不能只是「看」數學了，必須把明天要考的每一題都抄題目、算出來。背後原理依舊是：你不看？我設計到你看！
  最初定的罰則很兇，只要錯了這次，自此之後，直到學期末，你每次都得先抄題加運算；後來看小朋友實在很累，於是折衷，只要連續得到三顆☆ (全部正確)，就得到免死金牌，不必再罰，直至下次又錯兩題以上為止。
  這學期更人性化，不必非得「連續」得到☆了；任何時刻，只要集滿三顆星，即可前來兌獎。一時之間、風起雲湧、盛況空前，從未有一次、同學們對星星如此熱衷與重視。而老師自己，則是龍顏大展；一直想要玩這種兌獎遊戲，卻是因為懶－－以往只要想到還得規定給分標準、還要買獎品、還要三不五時充當兌獎單位，就大嫌麻煩、退避三舍。
  如今，所有規則於無意間水到渠成，也不多花我時間，也不用買獎品，也沒有模糊地帶，考覈保證詳實、兌獎絕對迅速，不禁大喊一聲「旺旺！」

  每次研習，主講老師們都強調一點：「不增加老師太多負擔的，才可能是好政策，才可能長久。」不增加負擔，又要能對學生有幫助，挺難的耶！可竟然讓我找到一種，樂~
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