2024年4月29日 星期一

導師980_三下。L8_大自然的美術館

 

1、籠統名為「甲骨文教學」,實則金文、篆書、隸書皆可入內,不另強調。
2、我的教學以「趣味、邏輯、易聯想」為主,學術嚴謹性並不高,盼見諒。
3、講解時,如有疑難就照實說,將各種說法和我的意見一併提出,互相激盪。
4、字形大多取材於《象形字典》,特此銘謝。(

1、野

.這一步步轉折有點大嗐~

甲骨文)林間造土牆,取其冬溫夏凊,即「墅」的本字。

篆文1)兩木中間再塞「予」(舒的省寫),代表別墅的作用。

篆文2)去掉「林」,加「田」,成為如今的「野」,代表開墾田畝,頗有自給自足的打算。

2、柳

.右邊是「留」的省字,留= 田邊挖池蓄水,以供灌溉。

.柳= 種在池邊,喜蔭耐濕的植物。

3、質

.兩柄斧頭挾持人質,以求贖金。

4、岬

.最早只有楷書,推測是後起形聲字。可視為:海邊漸伸入海中的陸地板塊,從岬頂向下望去,呈上大下漸小之形,恰符「甲」的字形。

.甲=盾甲之形。

5、趴

.又是個缺古字的形聲字,猜測)雙腳呈八形張開,胸腹往地上趴。

6、仙

.人入山中,修道求仙。

7、列

.以刀片片割下骨旁肉條,就是「壯烈」、「割裂」等字的源頭。

.割下的肉條片片排放整齊,就是「列」了。

8、潤

.閏= 玉石嵌到門上裝飾。後再加水成「潤」,表示「用液體來裝飾」,如潤色、潤筆、滋潤。

.滋= 將絲織品浸入染料上色。 ⇔ 潤= 絲織品局部上色裝飾。

9、岩

.甲骨文)山上佈滿石塊。

10、菇

.篆書)無本無梢、無枝無葉,孤伶伶一柄傘狀植物紮在枯木幹上。

.變成楷書「菇」就難掰扯了,取其「小姑獨處」之意?

11、豆

.圓腹高腳呈食物的器皿。

.菽類莢膜和它有像(荳莢),自此荳簡化為豆,食器本義反倒湮滅。

12、雕

.周= 周界、地界。 雕= 領域觀念極強的大鳥(?)。

13、塑

.溯= 篆文)逆著河流行走而上。至楷書多演化出一個「月」。

.塑= 以回溯方式,用黏土捏塑出記憶中的形象。

14、鬼

.巫師戴著鬼面具做法。至篆文還在屁股演化出一朵妖雲,讚!


2024年4月22日 星期一

導師979_三下。L7_油桐花.五月雪

 

1、籠統名為「甲骨文教學」,實則金文、篆書、隸書皆可入內,不另強調。
2、我的教學以「趣味、邏輯、易聯想」為主,學術嚴謹性並不高,盼見諒。
3、講解時,如有疑難就照實說,將各種說法和我的意見一併提出,互相激盪。
4、字形大多取材於《象形字典》,特此銘謝。(

1、桐

.同= 齊聲協做。

.桐= 適合作樂器共鳴箱的落葉喬木。

2、初

.以前都解為「裁布製衣所下的第一刀」。再看甲骨文,此刀實為「人」之訛!?

.那就解為「人類初次穿衣,脫離茹毛飲血的原始生活」。

.亦可解為「初生嬰兒在襁褓中」。

3、夏

.甲骨文)最樸素的釋義= 日正當中。 故一年中最熱的季節稱為夏天。

.至篆隸)日頭不見了,多出兩手一腳,何解?掰成手腳並用去忙農活吧。此時正是農忙季。

4、腰

.要= (甲骨文)晴天麗日下,邀女生出遊,「邀」的原字。引申為「需要」,再引申為「重要」。

.腰= 人體器官中承上啟下,很重要的部位。

5、取

.割下敵人耳朵以計算戰功。

6、抬

.台= 胎的本字,母親懷子,胞胎。

.抬= 不可解。找不到甲骨、金、篆文,代表它是近代形聲字?

7、梢

.肖= 小肉= 小囝肖似父母親。

.梢= 樹枝尖端新生的嫩枝。

8、禮

.擊鼓奏樂,進獻美玉予神靈。

9、肩

.肩胛骨的象形,狀似「門戶」。後來再加「肉」部代表器官。

10、掌

.敞開五指,形成「手掌」狀態。與之相對的是「拳」,即蜷曲五指,形成「握拳」的狀態。

.「尚」即「敞」的省略,造字原理為高大建築頂部敞亮的天窗。

11、瓣

.瓜果肉瓤中可以分辨/拆分出來的,一片一片的果肉。

.辨= 涉及刑事案件的兩造(辛),各自陳述,交由居中的法官剖析、審判。

12、鋪

.祭祀中輔助性的禮器,淺口平底盤狀酒器。

.引申出展開、鋪平之意。再引申出貨物平鋪開來賣的店鋪之意。

13、童

.瞳的本字?瞳仁清亮,站高台上,忒能望遠。▽是指示標誌?

.兒童的眸子未受世事及酒色損染,最是清亮。

.兒>頭大;童>眼睛大。

14、染

.出手從草木之中提取色汁,用以染布。


2024年4月11日 星期四

導師978_游泳教學

在阿泰師鼓勵下,本班參與率超高,幾乎全員到齊,開心!游泳是足以終身為伴的絕佳技能,有練有保庇~

各組分散在不同處,戴上泳帽都認不出了。我盡量拍,模糊或漏掉者還請見諒喲~

 

導師977_113年園遊會

今年意外,整日好天氣,只因早晨一場雨>場地濕滑,改為在教室進行。。。那個FU差很多喲~ 不過呢,印象中,進大業以來,似乎是第一次在室內舉行園遊會?也算是特別的經驗囉~

▲▽前一天,先搬桌子去操場規劃各組攤位。

▲感謝恩媽,看我一早睡眼惺忪眼泡腫大,特賜【提神咖啡】呵~


▼以下捕捉家長們的照片,是以去年運動會沒拍到的為主。。。事後覺得有點空虛,沒有照顧到愛拍照的心~

▲前幾屆的學生祈勳,每年都抽高一段,越來越帥了。

▲▽我家倆隻小朋友(+他們各自的同學)。


最後取家長拍的兩張照片結尾。這天我可掃了好幾回地,清出的垃圾量意外多,有點嚇到。不過因是自己地盤,掃具和地勢皆就手,一切順利~