2013年10月2日 星期三

科任033_這兩天的簡化筆記

簡化得上了癮,無論啥內容,不簡一下就不舒坦。
而我是鼓勵孩子練就出自己一套簡化法的,那代表了你已「吸收+消化+反芻」,否則吐不出新東西。

▲坡度:陡、中、緩
隱含了水流的急、中、慢
自然推理得到
上中下游的侵蝕、搬運、堆積
大石、鵝卵石、小小石
都不必勉強記憶
▲怎樣辨認凹岸、凸岸?看你站的位置而定
江湖訣一點出來,簡單到不行
順便請「理解」哪邊易侵蝕or堆積,免記憶

▲課本講三角洲,我附贈成因相似的沖積扇
因為我以前從來沒認真搞清過-__-
▲課本圖文並茂、落落長
▲阿泰老師抓出關鍵點:按高度分類
最低者形成_海蝕平台> 豆腐岩
略高者形成_海蝕溝
最高者挖牆角_海蝕洞> 繼續挖_海蝕崖
好一個綱舉目張,爽啦!

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