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左邊是課本題,右邊是習作題。
正常都是先教課本,再練習作。
然而課本編排卻是基礎觀念放在習作內,進階題目放在課本裡……你嘛幫幫忙!
妙法:
老子我上兩屆已吃過苦頭,才不會再被你惡搞;我先教習作,再講課本,怎樣?
題目:
1. 我就不多說了,只再講一個【取名法】…
2. 右邊黃色的取名「月牙」,左邊黃色取名「地瓜」or「檸檬片」(木工接榫小道具),左邊藍色取名迴力鏢。
3. 好處:大家溝通上方便許多,不無小補。
2012年12月2日 星期日
教學點子113 【改良數學題目。第2集】
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