2020年10月16日 星期五

導師692_【109上。硬筆書法社】04寒來暑往秋收冬藏+有獎徵答

 這節課一開始,先講解了各人作業的優缺點,並讓孩子們互相觀摩,他山之石、可以攻錯。星瑜年紀雖小,筆法卻很有味道,值得大家參考;還有些小朋友,作業太「隨意」了一點,看看能否用同儕眼光正向引導他呵呵~



 

 課程內容雖是這幾字,不過這次我花較多時間各別調整每人的弱點,反而於字本身的特色較少著墨。擔心小朋友印象不夠深,所以來個小獎徵答。。。



【有獎徵答】
 沒想到多數人都有聽進去嘿!夏蕾看似散仙,答題數卻最多,我甚至得威脅她別再答了,給別人一點機會。
 一來時間有限,二來營造「飢渴感」,所以不是人人有獎。可是以後我會讓沒得過獎的同學們擁有「優先搶答權」,最終會達成「人人有獎」的目標。慢慢來,還有11堂。


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