2017年5月20日 星期六

導師343_讀書省思《習慣的力量》(。繁體版《為什麼我們這樣生活,那樣工作?》)

查爾斯.杜希格《習慣的力量》(繁體版:為什麼我們這樣生活,那樣工作?)
△左:簡體版封面。  右:繁體版封面

倒敘法:教育省思:我要找到一個簡單的核心習慣,帶班時只盯這項,然後定海神針發揮作用、一切事務各安其職、井井有條哈~


美鋁(美國鋁業)的新總裁,不強調利潤、股價,只盯一件事「工安」,藉由這個勞資雙方都無異議的尺度為切入口,嚴格把關、製造小成功、以此為出發點擴散至整個公司體質與文化層面,比如:
1、在internet流行前幾年即已建立內部通信網,初始目的就是為了各路主管向他隨時匯報工安狀況,結果人們發現這套網路好用,也開始交流其他資訊;
2、從某件工安致死事故中,深入探討、剖析、以杜絕全部漏洞。員工們發現總裁是玩真的,受到鼓舞,趁勢提出藏在心底、以往卻不認為上層會鳥他的意見:主管預測流行顏色錯誤造成滯銷,他建議:何不將染色部門拆1為10、化整為零、靈活因應市場需求? 結果大獲成功,賺了忘記多少錢(總之非常多)。

另一例:菲爾普斯
教練要菲爾在每天睡前觀看/冥想「完美游泳歷程」,隔天起床再觀看/冥想,日復一日,直到每個細節、每分每秒都刻在腦子裡。這是核心習慣,其它尚有賽前的早餐、暖身、音樂等流程,都是為了強化「操之在我」的心理素質。 北京奧運那次,泳鏡進水,小意思,因為腦中早已預演多次類似狀況。

又一例:減肥
最早都以為要大幅改變生活作息,其結果就是虎頭蛇尾。2009年,美國XX單位改弦更張:只要求受刑人減肥者記錄每日飲食--是底,就這麼簡單,其散發出的效果卻非同凡響,因為減肥者在記錄時開始會注意到自己習而不察的飲食壞習慣,從而能夠對症下藥。。。

教育省思:我要找到一個簡單的核心習慣,帶班時只盯這項,然後定海神針發揮作用、一切事務各安其職、井井有條哈~

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