2015年11月13日 星期五

★導師243_104學年度。【論語教學】正式開跑!

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新的班級,新的磨合,新的默契,新的展望。兩個月後,漸入正軌,阿泰老師的論語教學,終於可以上場了。。。



原則上維持抄寫、釋義、引申等層面。




此外還想試試「默背闖關」。
再好的經典,我教得再認真,如果孩子沒有背下來,都是假的啦! 看懂 > 熟讀> 熟記 > 熟背,每個階段所花的功夫都不同,功效自然也不同。

最基本闖關模式:背得出來才能下課吼! (以下為排排站,準備闖關畫面)




▲過關了就畫一道,一人集滿五道,就是本週五天功德圓滿,恭喜國文程度又深一層

抄整齊,也是很必要的

目前阿泰老師規劃如下:
1、每天早自習,各人先抄妥當天內容於【論語簿】上。
2、一早就教,下課時開放背書闖關。
3、回家後,家長們如果有興趣,可以再驗收一次。
4、驗收標準:熟極而流彷彿順口溜,會停頓或吃螺絲的其實都不ok。


心得:
古文是寶庫啊!做人處事,學問基礎,作文質感,多到你挖不完。能挖多少算多少,能早點開挖就要趁早! 
功利一點的說法:越早習慣古文,國高中都不知輕鬆多少~

心態:

把它想成第三外國語好了。連英文都學得如火如荼,沒道理更有價值的古文反倒晾在一邊,何況對咱們來說,它比英文還容易學。
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