bird泰。閒。扯。淡。
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2025年6月8日 星期日
導師351_歷年國語文競賽.書法比賽成績記錄
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年度 區賽 市賽 全國賽 指導學生 104 4 0 0 o 105 5 0 ...
2017年7月4日 星期二
導師352_家長們的肯定與鼓勵
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。 兩年一次的依依不捨,感謝家長們的厚愛與支持,我會帶著您們加滿的燃料,繼續燃燒我的教育熱血~ (以下節錄家長回饋)
2017年6月30日 星期五
導師350_論語教學《第十一章12~23條》
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。 可惜!學期末時間沒預估好,只差兩條,就可達成「第11章制霸」的規劃,其中最後一條還是名篇:「… 春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。」 。。。。 還有一個想法磞出來:學期末應該來個總測驗,讓小朋友反芻一個學期以來學到的全部論語,看來只能留待下一班實...
導師349_2017六月份甲骨文教學
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。今天是學期最後一天,相處兩年的班級要拆開了,不捨中~ 這兩年內逐步調整甲骨文的授課法、板書法、測驗法,至今已形成還不錯的模式,BUT… 1、拿到新班級時,卻要當心孩子們是否一開始就能消化這種高強度? 2、好期待這班的孩子們趕緊長大,回來報告這兩年受甲骨文教育的薰陶,是否對往...
2017年6月18日 星期日
導師348_讀書筆記《掌握骨骼!最科學馬拉松優勝完跑》
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概述:某次偕妻逛文化局圖書館時無意間遇到,此中有些觀念頗佳,值得筆記,比如:純以鼻呼吸、根據不同腿長調跑姿、努力而不用力等等,詳見以下筆記。 ===== 筆記《掌握骨骼!最科學馬拉松優勝完跑》 =====
2017年6月10日 星期六
導師347_2017五月份甲骨文教學
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。五月份起,多了一項新措施:不再讓大家爽爽抄了,改成默寫。黑板上的內容講解完,給大家1~2分鐘消化、記憶一下,投影幕拉下來(如圖,一物兩用真方便),開始默寫唄~ 心得:一個月操練下來,挺有效的!孩子們記憶能力明顯加強,讚啦~
2017年5月25日 星期四
導師346_陸生入班參訪
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。江蘇常州武進清英學校的同學來校參訪,本班分配到一個名額,是同為四年級的徐和謹同學,資料上寫著他的興趣是書法,這應該就是分配到我班上的原因吧! 他來的前兩天,我有點小緊張,印象中陸生都是一上台抓住麥克風就能侃侃而談、辭鋒犀利的狠角色;為此我還特地調整課程:1把最精彩的直行...
2017年5月23日 星期二
導師345_生詞本內容份量超級比一比
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既然慈爸問了,我就順便超級比一比。。。
2017年5月20日 星期六
導師344_女兒的字體瘋狂跳躍式大進步!?
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女兒的字大進步!?怎麼回事?家長們( 尤其是xx媽 (馬賽克處理) ) 是不是很想一探究竟呵? ▽照片1:先看前不久的作業,當然已經比學期初的大而無當、猛觸邊界要好得多,只是字體的大小仍然掌握不好,比如「胡、思、此」等字太小,「一、毛、愛」相對偏大。
導師343_讀書省思《習慣的力量》(。繁體版《為什麼我們這樣生活,那樣工作?》)
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查爾斯.杜希格《習慣的力量》 (繁體版: 為什麼我們這樣生活,那樣工作? ) 博客來: http://www.books.com.tw/products/0010560033 豆瓣讀書: https://book.douban.com/subject/20507212/...
2017年5月12日 星期五
導師342_獻給大業407的媽媽們~
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媽咪: 我幫學生們做了母親節影片,後來想想,自己似乎也該下海講一段? 可錯過當下氣氛,事後就不好意思了。 謝謝您將我養育成人,您是我在這世上最愛的人!如果我的學生們得以承潤我還算OK的春風化雨,多半也是您的教養之功在徐徐發酵著~ 祝您 母親節快樂! 兒 正泰...
2017年5月7日 星期日
導師341_論語教學《第十一章01~11條》
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. 第11章第7條(如照片),才寫了第一行,同學們就開始呼天搶地哀鴻遍教室。何以故?曰:「老師的字寫這麼小,表示這條的內容鐵定很多啦!」
導師340_2017四月份甲骨文教學
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.每次看著孩子們埋頭猛抄,心裡總不踏實,前幾天決定祭出新招: 老師講解後+自己消化過+重點記憶 => 遮住黑板,開始默寫唄! 老師的話: 不光是記憶甲骨文知識,此法訓練大家確實理解、提取關鍵詞、腦中重組等能力,很實用的~
2017年5月2日 星期二
導師339_【105下學年第11週】
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。。。目錄。。。 【這種面積題怎麼做?】 【國L9直行本瞎掰】 【品榕的好朋友】 【品豪校外教學】 【補假偷閒。弘爺漢堡(縣府店)】 【補習英文】 【品榕桌球嚇嚇叫】 【書法新體會】
2017年4月16日 星期日
導師338_106年園遊會
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。今年園遊會我破記錄了,沒去遛躂哪怕一小圈,而是從頭到尾守在攤子前撂陣,順道和家長們閒話家常。 四年級的孩子,已經很讚了,幾乎都是自己搞定一切流程,老師免操煩。當然啦,家長們的協助自是居功厥偉。
2017年4月11日 星期二
導師337_阿泰師週記(試刊號)
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。 寫部落格的願力愈發降低了,一來和家長們的聯繫大部份可用line解決,再者每次發到臉書上,藉文字以自我省思+留念的況味大減,倒是求「讚」的虛榮心與日俱增,這樣的感覺不大好。。。接下來的日子,我就照本心記錄吧。 1、也不分篇章了,嚐試以「週刊/雙週刊/月刊」為單位,遇特殊事件再...
2017年3月31日 星期五
導師336_2017三月份甲骨文教學
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每日甲骨文,神清兼氣爽~ 「你今天甲骨文了沒?」 為了向孩子們介紹《漢字樹》這套系列叢書,無意間找到這段影片,PO將上來,向廖文豪教授致敬! 對於中國文字的愛好與探究,他是我的N倍強~ https://www.youtube.com/watch?v=nAXSJakp388 ...
2017年3月29日 星期三
導師335_模範生+健康寶寶+兒童節禮物
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。 今早模範生+健康寶寶頒獎,台上是眾頭攢動(全校每班一位);台下亦是人山人海,只有低年級的同學們因在最前兩排,還算搶得到鏡頭,後面幾乎就是陪榜的。。。黑鴉鴉一片,又沒有好的角度,乾脆算了,一會兒回教室時,再來大合照。。。
2017年3月21日 星期二
導師334_國卷新措施(造句限用聯絡簿成語)
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家長們好: 以後國卷的造句,我會限定使用上週聯絡簿的五個成語,一來多加練習,二來若不限定,每次都那幾個老套成語翻來覆去,根本沒進步。 如今考卷都有洩題,若擔心孩子造不好,敬請提前幫忙想個通順、完整的句子。感恩喏~
導師333_社作新措施(當成洩題小考)
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【社作新措施】 緣起:不少孩子寫社作時漫不經心,錯誤挺多,也不稍查課本。 做法:今天作業不能寫答案,只能查詢,下週一到校統一當成小考。我會先檢查每人的簿本,確保空白。錯超過三題者有懲處。 目標:1培養孩子唸書習慣,2重視每次考試。 我們再來觀察效果吧! 如果孩子實...
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