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2025年9月15日 星期一

導師1027_3上。L3。繞口令村

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  1、籠統名為「甲骨文教學」，實則金文、篆書、隸書皆可入內，不另強調。 2、我的教學以「趣味、邏輯、易聯想」為主，學術嚴謹性並不高，盼見諒。 3、講解時，如有疑難就照實說，將各種說法和我的意見一併提出，互相激盪。 4、字形大多取材於《 象形字典 》，特此銘謝。 ( 1、繞 .絲...
2025年9月8日 星期一

導師1026_3上。L2。妙故事點點名

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  1、籠統名為「甲骨文教學」，實則金文、篆書、隸書皆可入內，不另強調。 2、我的教學以「趣味、邏輯、易聯想」為主，學術嚴謹性並不高，盼見諒。 3、講解時，如有疑難就照實說，將各種說法和我的意見一併提出，互相激盪。 4、字形大多取材於《 象形字典 》，特此銘謝。 ( 1、名 .月...
2025年9月1日 星期一

導師1025_3上。L1。心的悄悄話

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  1、籠統名為「甲骨文教學」，實則金文、篆書、隸書皆可入內，不另強調。 2、我的教學以「趣味、邏輯、易聯想」為主，學術嚴謹性並不高，盼見諒。 3、講解時，如有疑難就照實說，將各種說法和我的意見一併提出，互相激盪。 4、字形大多取材於《 象形字典 》，特此銘謝。 ( 1、字 .在...
2025年5月26日 星期一

導師1017_4下。L12。如來佛的手掌心

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  1、籠統名為「甲骨文教學」，實則金文、篆書、隸書皆可入內，不另強調。 2、我的教學以「趣味、邏輯、易聯想」為主，學術嚴謹性並不高，盼見諒。 3、講解時，如有疑難就照實說，將各種說法和我的意見一併提出，互相激盪。 4、字形大多取材於《 象形字典 》，特此銘謝。 ( 1、乖 篆文...