2019年10月24日 星期四

導師590_關於「默詞」作業


家長們好:
每次月考前,預計都會有三次「默詞」作業,其實就是「默寫生詞」的縮寫,以下逐條說明:
1、範圍
以本次期中考為例,三次默詞的範圍分別是:「第1~3課」、「第4~6課」、「第7課&補充」。


2、寫法
- 我先讓孩子在校寫下全部生詞的「注音」,回家後再寫「國字」。
- 請注意:是「默寫」,不能偷瞄課本,也就是把這三次作業當成小考。
- 所以,在寫這項作業前,必須先自我檢核:「是不是每個字都會寫了?」確認無誤後才能開始寫呵~

3、補強
- 不會寫的就先空格,等全部寫完後,再「一次性」拿出課本復習,確認無誤後,蓋上課本進行第2次小考。
- 不斷循環此步驟,第3次、第4次、…第N次小考,直到全部寫好為止。


4、目的
- 希望這項作業「不只是作業」,而是能肩負考前「檢核實力」的功效。
- 若發現漏洞,就趕緊補強。如果這三次作業能紮實照我的方法進行,期中考的國字、注音、甚至改錯這三大題,基本上就PASS了。
- 這是血淚的教訓,上屆學生某次月考前有1/3同學偷懶、偷瞄,該次期中考果然慘兮兮。

5、內容
- 基本上是課本生詞,最後會補充由生字衍生出的成語。
- 我嚐試將生詞串成句子,讓每個詞更有生命力、更好應用更好記。受限於生詞內容,如果串得稍微勉強或不通順,還請見諒。

6、喊話
加油!加油!!加油!!!






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