2024年8月30日 星期五

導師988_4上。L1。水陸小高手


1、籠統名為「甲骨文教學」,實則金文、篆書、隸書皆可入內,不另強調。

2、我的教學以「趣味、邏輯、易聯想」為主,學術嚴謹性並不高,盼見諒。
3、講解時,如有疑難就照實說,將各種說法和我的意見一併提出,互相激盪。
4、字形大多取材於《象形字典》,特此銘謝。(

1、泳

.永為其本字,本義是一人在水中順流而行。 ●可以漂很遠,故引申「永遠」。●本義漸消後,金文還加個「腳掌」,到篆文則加「水流」。●「游」= 橫渡河水 VS 泳= 順流而下。

2、串

.很形象,就兩果子/或珠子被串在一起。

3、般

.手握竹篙撐船擺渡,搬運兩岸人員或物資。●本義消失後再加手部為「搬」。

4、姿

.女子嘆氣(次)嬌弱的姿態。●單獨看「次」字,是噴口水,次等的意思,到這裡變成美好的含意了?

5、溜

.留=為灌溉田地而挖的埤塘,使水留駐於此。●溜=在多水滑濕處想要停留,那可是很滑溜的。

6、耳

.耳朵的象形。

7、鷹

.底下的猛禽捕殺上面的雁子,使之受戕(爿)

8、滑

.有網友提出,上古時「滑」字的用法較偏於“混沌、鸿蒙、混为一团、无分别、无极化”的意思,与“明”、“耀”等带有“外显”意思的字是对立的。。至於為何轉變成今義尚不可解。●我們這裡不深究,取一個我認為好記憶的點:河水凍結後(如骨之硬度),表面很滑。

9、遨

.金文1=手持武器(攵),至邊境(方)出遊(出),豪放不羈。●後來「出」轉形成「土/士?」。●本義消失後再加辵部強調。

10、緩

雙手解開衣帶使身體舒緩,引申有平緩、緩慢之意。.

11、陀

山體(阜)像一坨蜷曲盤旋的蛇(它),上小下大.

12、螺

篆文是「羸+虫」,指那種軟趴趴、很羸弱的蟲。●至楷書,可能是做了音兼義的轉化,羸弱變成疲累,即成螺。.

13、轉

手轉紡紗錘(專),需要很專一、專心,是門專業技藝。●本義消失後再加車部成轉。.

14、躍

鳥而張開雙翼,撐起腳一跳、一躍。

15、煩

頭裡(頁)都是火,表示思慮過度,煩得很.

沒有留言:

張貼留言