【基本款】
1、第一行空兩格,寫課文標題。
2、第二行以後寫號碼+生字+部首\筆劃+課本生詞3遍。
小朋友的問題五花八門,超乎想像, 代表性問題如下:
Q1. 一定要寫課本生詞嗎?
Q2. 一定要三個詞都一樣嗎?
Q3. 可以寫成語嗎?
Q4. 可以寫三個字一組的詞嗎?
Q5. 可以課本生詞只寫一遍,另兩個自己造嗎?
Q6. 可以都自造、而不寫課本生詞嗎?
Q7. 底下還有空間,可以繼續填滿生字嗎?
Q8. 實在太多了,暫且打住。
原先打算頭兩課只寫基本款,可既然孩子們程度已到,我也不用強壓著,給定大方向,其餘細節隨各位變化。
【衍生款】
1、號碼+生字+部首/筆劃,這部份不變。
2、生詞部份:不強求非寫課本生詞,只要你程度有到,海闊天空任你寫。
3、大方向:達到六個字即可,比如基本款「腳步。腳步。腳步=6個字」,也可改成如下圖「腳步。毛手毛腳」也是6個字,如果你實在技癢寫出更多字「腳踏實地。臨時抱佛腳」,那當然更佳,但是呢,也請不要超過一行,破壞版面。
【背後理念】
1、語文的範圍廣大無比,今天就提供小朋友一個明確指標,小學畢業前,閱讀超過100萬字就算過得去。(註)
2、一整個學期,課本內少少的14篇?遠遠遠遠不夠!所以。。。閱讀吧,孩子們!
3、我決定想盡辦法、擠出時間,培養孩子的閱讀「狂熱 」~
(註) 我搞錯咧! 剛再查了一遍,作者說的是「四年級。一個學期(=四個月)。閱讀量= 100萬字」哇咧~
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