2012年3月26日 星期一

教育省思43 【孩子們被潛移默化】

省思43_孩子被潛移默化
孩子們在玩諧音遊戲:將同學的姓名用數字或運算符號諧音。
和上一篇省思還真能前後呼應嘿~
省思:趁孩子還小、成見未深、不懂反抗時教,最能深植其心;上兩屆到六年級才教,便遭遇不少阻力,囉哩八嗦嫌難用不好記的雜音很多。

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