教學點子96 【拒絕講光抄】

咱們兒時常拿老牌演員蔣光超的名字諧音「講光抄」，對偶句則是貝多芬諧「背多分」。這天正好拿來教訓大家~
1. 我請同學們寫下某排比例句，再空兩行預備照樣造句當功課。
2. 只見眾人盯著課本猛抄例句，不優啊~不優！
3. 我請大家暫緩腳步，試分析句式結構 (如照片)，這樣就很好背啦！
4. 看似微末的抄抄寫寫，也有教學點子耕耘之處！

該句：在空中自由翱翔的蝴蝶，曾經是懸掛在樹上的蛹，又曾經是在地上匍匐前進的毛毛蟲。
都好幾天過去了，我還能背得出來，您看多好用~
重點：分析句式的過程，其實已經在深化記憶。