讀書妙法44 【筆記版面規劃】

這幾週的週三都要上游泳課，來不及教課>>來不及出回家作業，靈機一動，把社會筆記納入正常功課，週三寫。。。哦耶！喘一口氣，教筆記的寫法較快，還來得及。
大致教法是：
1. 我先根據課本內容演譯一遍在黑板上，讓大家知道我的思路，並學習演譯的方法。
2. 回過頭來照黑板筆記再run一次，大家發現果然好記不少。
3. 全班起立，已吸取精髓、可自腦海中複製者請坐，否則同組討論至ok為止。
4. 隔天來的筆記，老師改過後抽問，請孩子只看筆記答出大意。

※ bird泰老師不時興標準答案，就算給了答案也不准抄，非要大家先化入腦子、擦掉黑板、再請大家重新吐在作業本上。

▲1. 這回從中間寫起，發現版面不夠，只得擦了左邊的舊內容再寫，並留下中間歪歪分隔線。 ▼2. 這樣不行，另規定寫在作業本上時須如何規劃版面，賞心與否差很大！ 3. 若寫直式則須如此規劃。