教育省思33 【製造成長機會】

學期末回收課本。
以往是我自個兒主導，這次太忙，交派給成熟許多的尤條擔綱。
我只講了大概的規則，便自去忙了；不久後看到地上已井然有序排了起來，心中頓有小感慨…
孩子的成長，就是這麼一點一滴累積來的，老師實在不必為了怕混亂而只敢自己來。該放手多讓小子們磨練。