國L5與L7大補丸

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1. 老師用功更甚學生的感嘆如下。
2. 第六課較難，生字、詞較多，另闢一課。
3. 重點移轉到作文後，還真覺得課文沒什麼好考的，修辭訓練也是。拿去作文裡實際演練便是，光記一堆「排比、類疊、設問…」等勞什子專有名詞，有啥用場？
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4/3(六)花了一早上出的考卷竟存檔失敗，嘔~-__- 只得再出一次。放假時老師比你們還用功，這像話嗎？

【Bird泰魔王自製大補丸】國L05_07

姓名__________座號____家長簽章____________

努力程度自評(0~10)：(       )

一、 課本

1.           生字、部首( )
課本生字
冷若冰霜____________。預想______。心酸______。深濃______。誠摯______。幸虧______。病榻______。病魔______。紓解______。鬱悶______。情緒______。熄燈______。芝麻______。懊悔______。教誨______。謹記______。傾倒______。戰慄______。頑抗______。殘葉______。呻吟______。雜沓______。佇立______。小心翼翼____________。盼望______。鋼骨______。聳入雲霄____________。
補充語詞
一塌糊塗____________。蹧蹋______。侮辱______。碩果僅存____________。吃消夜______。元宵節______。糞便______。淺顯易懂____________。
注音：創傷______。

2.          課本問答

1） 形容事情小到微不足道：芝麻______、或是雞毛______。

2） 母親的信是冰心在美國時的____________，
它的效果：^抗解

3） 「我們雖然相隔萬里，可是我的心是和你相連的。」有一個贅字，請圈出。

4） 課文沒什麼，重點擺在作文…
國卷L05_07背面(雙面列印真環保)。座號_____

3.          詞語串故事

1） 限定：1類疊型排比(她的話，句句…；她的信，字字…。)2押韻對偶句(枝幹，斷裂在路旁；殘葉，抖動在風中。)3擬人加視摹(小樹將為大地撐起碧綠的天幕。)

2） 生字：冷若冰霜.幸虧.病榻.教誨.頑抗.誠摯.戰慄.足音雜沓.佇立.小心翼翼.聳入雲霄.^11個

3） 課本：普天之下.昏昏沉沉.精神支柱.猛然.字裡行間.熱淚盈眶.苦口婆心.耳提面命.一息尚存.無病呻吟.餘悸猶存.生意盎然.傾訴.有朝一日.字裡行間.^15個

4） 國習：斤斤計較.罹患.精采絕倫.假以時日.^4個

5） 聯絡簿：本回稿擠，暫停乙次.^0個

6） 共30個，十個詞成一篇，共兩篇；剩10個，選___個寫造句(看表現)。

7） 先畫線，要留四邊，行寬1.5公分，名字和題目寫在第一行(最右邊留白)，每篇留2~4行空白。

8） 若一篇佔兩張，請將題目寫成(上)、(下)。

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