表格記憶法

  接上一篇【社會總復習】…

  該篇提到：荷西佔台諸般史事的比較_暫時登城被他教

諧音聯想：學校被大水沖垮，大伙兒只得暫時登上城頭這個至高點、被BIRD泰老師這個死變態教書，不管是忍水or忍人，就忍一下吧。

內容：

	荷蘭	西班牙
暫(佔領地點)	南台灣(台南)	北台灣(淡水)
時(時間)	1624~1662	1626~1642
登(登陸地點)	台南安平	三貂角
城(建城)	熱蘭遮城 (今安平古堡)	聖多明哥城 (今淡水紅毛城)
被(被誰趕走)	鄭成功	荷蘭人
他(其他)	創建燒賣飲： 創新港文、 建學校、 招募漢人來台開墾、 賣出稻、糖、鹿皮、 引進黃牛耕田	屁： 開闢基隆到淡水的道路
教(傳教)	基督教	天主教

結論：
1. 哇靠！BIRD泰老師全憑記憶，沒偷瞄課本一眼，就寫出來了，真好用。
2. 諧音可推廣運用至表頭。「暫時登城被他教」這七字是咱教完整節後，先從頭到尾列出表格細項，再設法找出好記諧音，來個乾坤大挪移，才生出來的。
3. 年代諧音法：1624=一粒耳屎；1626=一粒耳瘤。再看兩方的退出年代，彷彿說好似的有很棒的巧合~
4. 這一點很重要，又得移到下一篇再說了。

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