2015年6月30日 星期二

導師196_★☆大掃除。清空教室。瓜分優勝錦旗。感謝婉寧老師偷偷做卡片。珍。重。再。見~



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寫完這一篇,我就要離開學校,真正放暑假啦! (今學期事,今學期畢)

倒敘法好了,先寫今天事:
拆下來的錦旗,還不少人對它們有意思,誰能得?幾個考量點:
1、有興趣的我才給。
2、該項錦旗,功勞大者優先。
3、多人競逐時,猜拳決定。

▲哈,比「鐵枝」還多一枝,共五枝,對我來說絕對空前,
絕後的可能性也挺高的。




以下是眾人喬事的過程。皆大歡喜是太難了,至少維持得大家都能接受,也是不簡單的咧~ 箇中密訣,請容敝帚自珍。



▲分贓完畢,照例全班來一張囉~


倒敘開始,話說上週。。。
大掃除開始,留給下一班更清爽的環境~
這是我幾年下來歸納出最精簡的大掃除模式:課桌椅不用搬出教室,邊邊角角也清得乾淨,算是很省力的方式。

原本桌椅先搬左、再搬右,不夠優,插空隙時還容易搞混座位。
今年再添一項小精進:改成先搬前、再搬後。騰出來的空間超級大,根本毋須課桌椅互插,不會搞混。




▲佈告欄也終於要卸下一整年的濃妝。
▲轉眼間,檣櫓灰飛煙滅~
美勞作品還各位,幾面錦旗怎麼辦?就如文章一開頭來辦囉~


感謝婉寧老師,趁著月考後科任課的空檔,指導孩子們完成送我的卡片。 原先我依稀聽到幾句,只以為是要送給即將退休的台語課麥老師,沒想到咱也有一份! 意外,還兼驚喜~ ♥♥





最後了,真的最後一段了…
這是要寫在LINE群組裡的,順便就打在這兒吧。

家長們好:
 多難得的緣份,我們就這麼風風雨雨、又歡歡喜喜地共度了兩年美好時光。。。更確切地說,是我和貴子弟的美好時光,不過若無您們的支持與諒解,我很難如此開心。
 雖然當導師十二年了,然而轉來大業才第二年,說是環境菜鳥也不為過,許多人、事、物及處事準則並不熟稔,兩年來有不少事情的處置未盡妥善;真的非常感謝您們大度包容。
 我深愛著每個孩子,也深深敬重您們。未來交流的機會也許會變少,可我相信感情已然長存。不論孩子將來遇到什麼難題,只要我能出一份力,儘管吩咐,義不容辭!

 用我最常說的話來結尾吧:感恩~

102學年308、103學年408  阿泰老師 敬上 104.06.30

p.s. 我真的可以喘口氣了,咻~




















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導師195_論語教學《第七章.第1~8條》。考論語聽寫▲

這回月考完後,還剩不少天,讓大家休息、放鬆、玩樂的時間也儘夠了,開始感到空虛。最後兩天,決定抓大家來復習一遍本學期教的論語:考。聽。寫。

詳情直接COPY自LINE群組:
家長們好:
今天出了個作業:「論語聽寫」
企圖:把這學期教的所有論語段子,再聽寫考一遍。

方法:發下一本新的格子簿,我唸一句,孩子寫一句,不會的先注音帶過,事後訂正再補。
或是不急著訂正,讓孩子再看書一次,再考,補上先前不會的。

本想上週就做,but,一來想給孩子先休息幾天,
二來期末雜事莫名其妙一項接一項跳出來,尚未得空。
請您協助:未完成的部份,就請您利用暑假,每天考孩子一則。

建議而已,不是強制性作業,有寫有練到囉~ 
明天我還會繼續考,您若有興趣,就從週三開始唄~

▲睿哥你很愛搶鏡哦?

▲我只記述,不創作;實事求是,喜好古文明;
私底下可以比擬我為老彭 (說法很多,姑存焉)

▲默背後記下來,一直學習而沒有飽足的一天,學會以後再去教人且不疲倦,
這三階段對我來說,實在是小菜一碟。

▲我憂慮時人的四件事:
品德不修,學問不討論,見義不跟從,缺失也不改進。

▲孔子在家閒居的狀態:
伸展而挺拔似樹幹,
又充份保持彈性如樹枝。

▲太過份了,我真這麼衰弱了嗎?
已經很久沒夢見周公了!
(表示近來較少思考制禮作樂、為國為民等事)

▲立志行大道,以好品德為根據,
再憑著仁心做事,以上三者若OK,
再能精通各門技藝是最好囉~

▲不用硬拗,老師收學費養家活口是很正常的。

▲你不憤,我就不啟;
你不悱,我就不發。
我舉一你不能反三,我就不多說了。
(悱:想說又說不出口的樣子)

▲考聽寫時一派靜謐,很享受。

結論:這種文字功夫,女生普遍高一等,男生則是二二六六,在於心能不能靜吧?






導師194_五壯士自願回收簿本.好樣的!

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期末回收課本,我本預指定幾個壯漢負責,點到第一位時,看他不捨於桌上象棋的眼神,突然決定換個方式…
我不指定了,但也別期待「自願」這種美好的、在大家都玩樂時更顯無力的字眼。

怎麼玩?全班舉雙手,一直等到有人自願來處理為止。

心得:招術怪怪的,不過最後跳出這五位,著實讓為師的我開心好一下~

▲攤平各疊 (不能太高)

▲裁剪所需塑膠繩。
量定第一繩的尺寸,以後都照它的長度剪。

▲開綁!

▲嘿咻嘿休我是小泰山~


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導師193_期末請吃pizza

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忘了啥事,反正被拗期末再請一次。和408沒再幾天的緣份了,你們不拗,我也是要請的~


▲先取一些去孝敬咱班的科任老師們~

再來是依功勞大小,依序選口味。如我於line群組所言:各人挑的pizza並不真差到多遠,但這是宣示功能,表示平常你對班上有何貢獻,老師都看在眼裡。
首先是三長:班長、副班長、風紀。

▲這兩位除了是小祕書,柔還負責一整年的漱口水作業,
瑩幾乎是打掃工作唯一讓我全然放心的同學。

▲抬餐桶的同學。辛苦你們了,這是份體力活兒,
難得你們自願,而且一做就是一學期。

▲幫忙顧餐車動線的同學。

▲幫我處理許多雜務的小祕書。

▲天字第1號,常幫我收考卷。
女生第1號是班長,已先拿了,跳過。

▲小祕書二代。


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導師192_論語教學《第六章。17~28條》

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▲人的生存之道要靠正直。
曲罔而能生存者,那是僥倖,非常態。

導師191_愛物惜物,為拖把和掃把裝義肢

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有些掃具年深日久,另有些遭皮小孩家暴,以致滿是斷肢殘骸,我精選了各自還能用的部份,用膠帶捆起,兩枝破拖把,又合成一條好漢! 再不然另一招:掃把沒全斷,我用出版商送的大海報紙捲成一筒箛緊折斷處,彷一般傷者打石膏固定,也是很好用!

心得:還能用,就不要浪費。
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導師190_期末包壽司

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上週一堆事,併到今天結業式,一口氣全部出刊~

月考完,輕鬆第一砲:大家來做壽司!
▲非常尷尬,當天竟然是油飯! 哭笑不得
幸虧隔壁五年級是正常白飯,趕緊去商借~

其他都PO在LINE群組裡了,就不再多說。
心得:還滿好玩的咧!













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