2013年6月18日 星期二

論語教學 《第三章23~26條》

論語3-23~26學期最後一天,硬是教完第三章啦! 入迴龍十年來最精實的期末-__-~
可惜沒能留時間磨同學21~26條,總覺得虛。

論語教學 《第三章21~22》+ 背書妙法

畢業典禮都結束了,還寫班網,難免有些懶洋洋。
好消息是:101下學期的教學檔案已初步建構,再利用兩天瘋狂排版,應能在本週解決。
論語3-21~22 論語3-21~22_加贈背誦法1論語3-21~22_加贈背誦法2
背書法1:
「成事、遂事、既往」這三句,都有個「不」,請在腦子裡先畫出表格如照片一,當作照樣造句。

背書法2:
管仲那條落落長,請務必先在腦海裡架構出問答內容如照片二,否則背死你。
孔子嫌管仲器小> 有人從儉、知禮這兩點上質問> 孔子又各別回覆兩點 (2X2共四點 = 三歸、官事、塞門、反坫)

2013年6月13日 星期四

校園逸事67 【迴龍last の畢業典禮】

照片終於上傳完畢,進入本日最正題。。。
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▲1.中輟的冠爺,終於出現,稀客呀~ 2.小鎂媽,感謝我對鎂子的諸多良好影響,尤其是環保。
▼3.想念的宜真老師!我調離迴龍後,見面機會更少了,天下真無不散的筵席? 4.文凱主任!他才待本校一年,卻常常情義相挺,其待人處事是我的好榜樣。
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▲1.世安的媽與妹。 2.生命鬥士:柔妏 (她在二年級時患腦腫瘤,已臥床四年)。妏爸、妏媽真的很了不起!
▼3.卓仔和伯翰是在校生致辭代表。 4.本班最後一張大合照! ▼▼5.再一張!長江手機真不賴,解析度有讚~校園63_畢業典禮07校園63_畢業典禮08校園63_畢業典禮09
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▲1.小朋友集資送的禮物。竟然逼我快拆,有鬼。。。2.果然,和我猜的「生髮水」相去不遠-__-
▼3.地中海變不見?不大可能是毛長齊那種不見,海水整個淹沒陸地的情形較易發生。 4.祐瑄媽的感謝~
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▲1.這屆小朋友,我在這類「意外之喜」方面的教導不多;因而這份禮更顯可貴。
▼2.我看成:
「老師~ 謝謝你這2年的照
  趕快長出頭髮啦! by紅豆 顧」--謝我這兩年光頭的照耀?呿,原來是「顧」字寫不下,擠到下一行。
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▲1.冠宇媽送禮後不告而別,說怕承受不住離別的傷感。 2.熊熊帶回去給我家小朋友玩~
▼3.桌面這張,101學年度 (有巴西美女為證),看著也特別有感觸;以往每年發一張都覺累贅說。。。
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~迴龍,我會永遠記住你,還有你可愛的孩子們~

論語教學 《第三章。1~20條。串故事》

論語3-1~20串故事
畢業前夕,一口氣讓小朋友默考20條,有點多,然而火燒屁股,也顧不得許多。
福至心靈:大家回去練練看,學老師的樣,把這20條先抓出關鍵詞,再濃縮成20個關鍵字,最後瞎掰搞笑的五言絕句。週一改考卷時,世安和憲哥還真的湊出兩首詩來,只可惜忙乎間忘了拍照、也忘了問他們自掰的詩意。

沒有掰的人,可參考老師的(如照片)。手癢,再來背一下: (背錯不負責)
1.八佾_ 孔子謂季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?
2.雍徹_ 三家者,以雍徹。子聞之曰:相維辟公,天子穆穆,奚取於三家之堂?
3.如何_ 人而不仁,如禮何? 人而不仁,如樂何?
4.大問_ 林放問禮之本,子曰:大哉問! 禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧威。
5.有君_ 夷狄之有君,不如諸夏之無也。
 
6.旅泰_ 季氏旅於泰山,子謂冉有曰:女弗能救與?對曰:不能。子曰:嗚呼!曾謂泰山不如林放乎?
7.射乎_ 君子無所爭,必也,射乎。揖讓而升,下而飲,其爭也君子。
8.巧笑_ 子夏曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮,何謂也?子曰:繪事後素。曰:禮後乎?子曰:起予者商也,始可與言詩已矣。
9.夏禮_ 夏禮,吾能言之,杞不足徵也;殷禮,吾能言之,宋不足徵也。文獻不足故也。足,則吾能徵之矣。
10禘灌_ 禘自既灌而往者,吾不欲觀之矣。

11指掌_ 或問禘之說。子曰:知其說者之於天下也,其如示諸斯乎?指其掌。
12祭在_ 祭如在,祭神如神在。子曰:吾不與祭,如不祭。
13媚奧_ 王孫賈問曰:與其媚於奧,寧媚於竈,何謂也?子曰:不然,獲罪於天,無所禱也。
14從周_ 周監於二代,郁郁乎文哉,吾從周。
15鄹人_ 子入大廟,每事問。或曰:孰謂鄹人之子知禮乎?入大廟,每事問。子聞之曰:是禮也。

16射皮_ 射不主皮,為力不同科,古之道也。
17餼羊_ 子貢欲去告朔之餼羊。子曰:賜也,爾愛其羊,我愛其禮。
18盡禮_ 事君盡禮,人以為諂也。
19使事_ 定公問曰:君使臣,臣事君,如之何?子曰:君使臣以禮,臣事君以忠。
20關睢_ 關睢,樂而不淫,哀而不傷。

係底,老師自己想背,就是教論語的最大動力。

打油詩也掰一下: 八雍如大有,旅舍巧夏禘;指際媚從人,射羊盡使睢。
語譯:
八雍關(八通關之誤)的景色彷彿我家附近的大有路,
兩處都有一間破旅舍,巧的是老闆娘都叫夏禘;
她倆的媚功皆一流,指際顧盼間,似在順從客人,實已勾走你的魂,
射下一隻隻肥羊,盡皆使他們變成乖乖的八哥鳥。

親師交流72 【雪蓉老師的臨別贈禮】

交流72_雪蓉老師臨別贈禮1交流72_雪蓉老師臨別贈禮2
雪蓉老師是手工皂達人,這回看在我要畢業的份上,多給我好些款式,有洗髮精、潤絲精、液體皂、基本款固體手工皂更是不在話下。 感謝你!雪蓉,迴龍靠你囉~

還是不真實,可能要等東西徹底清空、學校電腦裡的私人檔案全殺光光、教室門鎖上那一刻,才真能感受到?

親師交流71 【小萍的卡片】

交流71_鈺萍的卡片
畢業典禮結束,又一樁事了,再等6/28結業式,和迴龍的緣份即畫一「逗點」。
典禮上拍的照還沒上傳,先寫別的吧。

小萍是我上屆學生,腦麻的她,每每艱難行路時,我總暗暗替她捏把冷汗,可幾年下來,卻也沒見她跌跤--小萍有練過,老師別亂學哦~

感謝你,我會帶著你的祝福去大業。

2013年6月12日 星期三

論語教學 《第三章:八佾》(下).附贈背書法

本週趕完班網;下週趕完六下的教學檔案、以及95學年的教學檔案,我在迴龍的日子,剛好湊滿十本教學檔案。
論語3-14論語3-15
▲上面這兩篇還鬆鬆散散的,▼自16條起,驚覺可教的時日不多,全力衝刺!
論語3-16~20 論語3-21~22
▲▼偏偏21~24條又臭又長,益發教人心焦。也只能怪自己,只注意到第三章有26條,以為時間綽綽有餘,沒注意到其中有幾條這麼肥大。
論語3-23~26

▼附贈背書法:1.成事不說、遂事不諫、既往不咎,這三句的格式相同,請在腦海中自行轉換成照片中的格式。 2.第廿二條落落長,把器量小的管仲唸了一通。我請同學們在背誦以前,把結構先畫出來:孔子嫌管仲器小,有人從「儉、知禮」兩方面提出疑問,孔子則分別提出兩則反例以駁斥,儉> 三歸、官事; 知禮> 塞門、反坫。結構一出來,剩下的小菜一碟。
論語3-21~22_加贈背誦法1論語3-21~22_加贈背誦法2

讀書方法72 【論語闖關】

趕課歸趕課,學過的東西還得紮實記下。教第三章時節,再把第二章的關鍵字故事寫出來,全班起立搶答。
第一遍照順序,有奸巧者預先背下往後幾條;第二遍就換成隨機,由BIRD泰老師亂點,同學搶答,這就很緊張了。
只見答題成功坐下者笑逐顏開,仍站著奮鬥者一臉苦笑,更有羞慚感過重者別過臉去不給照。Anyway,無聊的論語,被這樣一玩,還挺刺激+過癮+引發腎上腺素,大家背書的勁頭也高。
讀書法72_論語闖關1讀書法72_論語闖關2

親師交流70 【畢業獎項產生辦法】

這些獎項有點無聊,在我心裡每個小鬼都有他值得獲獎的強項 (某些人另有值得被海扁的特殊項目,在此不討論),要嘛少數最拔尖的幾個得獎,要嘛乾脆人人有獎,現在是大部份有獎,被遺漏的幾個是怎樣?突顯他很不夠格嗎?
不管,這幾天清空教室時,把最好的文具留下來讓沒得獎的同學們先選,也算一點補償。

還是得行禮如儀,不同蘿蔔填入不同坑。
1. 前六名無異議,就照總成績來排,依序是小鎂、羊咩、紅豆憲、安安、小妤、項項。
2. 藝術與人文領域:茵如 (太會畫了,還會烘焙、做蛋糕,不給她給誰?)
3. 健康與體育領:廖廖 (全校有名的飛毛小短腿)。
4. 綜合領域:綸子 (多才多藝,最近已將偶爾的懶散與愛現修正許多)
5. 德育獎:祐瑄 (同學票選)。
6. 熱心服務獎:滷盧 (也是同學票選)。
7. 勤學獎:阿源、彥融 (註解上說要選全勤or接近全勤者,我才不管,我選的是「最勤勞學習者」。
8. 進步獎:嘉琪 (在求學與應對態度上大幅改良)
9. e達人獎:冬冬 (打字超快,還獲得電腦比賽優勝)

10.環保達人獎:問題來了,這個獎項我最在意,偏偏心中無特定人選;委由同學投票,也沒人舉薦。。。不管啦,每人發一張小紙片,強迫寫下各人心中最環保者,並須寫明理由~
交流70_畢業獎項產生辦法1交流70_畢業獎項產生辦法4
▲1.得獎名單。 2.阿源以壓倒性票數榮獲「環保達人獎」,是唯一得到兩個獎項者。其他有獲票者也一起來插花。 ▼3.阿源的票、4.其他人的票。看來還是有共識的。
交流70_畢業獎項產生辦法2交流70_畢業獎項產生辦法3

環保天地83 【清空教室】

我也要從迴龍畢業了,本想等畢業典禮完後剩下的半個月時間慢慢打點,不料大掃除一起了頭便上癮,鐵櫃清完換教具箱、再來教室木櫃、講桌、乾脆連我的大書桌也一併解決。

趕在畢典前清完的最大好處:本班22名免費搬運工太好用啦!我只負責大方向,一待進入routine階段,不需我親自動手時,即發包給孩子們。 也因此,本次大掃除特別不同:規定全班坐好,不得藉打掃之機行玩樂之實,一切進度由我發起,需要幫手時即點選幾名同學協助--是無聊了些,可秩序井然哪~

原打算不將東西搬回家了,等新學校的教室確定後直接搬過去。BUT,整理一輪,發現自己的東西少得很,而我又很敢送,書都給學校圖書館(雅月老師A走兩套最優叢書)、文玩具開放同學們歡喜自取,過舊者、一年內未用到者全數回收。剩下五小箱書籍雜物,還留著幹嘛?放學時幾名壯丁一人一箱助我抬往停車場,解決啦!

結論:前陣子不是流行《斷.捨.離》嗎?該找我當代言人的。

環保83_清空教室1環保83_清空教室4
▲1.忘了拍照記錄諸多細節,勉強剩這張代表一下。 2.從書籍中掉下這張婚禮謝卡,夫人當然是美麗如昔,天哪這男的如今怎麼和照片上差恁多?(不是我,是大學同學)
▼3、4.佈告欄上最重要的這面錦旗,當然要送給本班飛毛短短腿廖小萱囉~
環保83_清空教室2環保83_清空教室3

2013年6月10日 星期一

論語教學 《趕進度》

論語3-16~20
畢業考結束,驀然驚覺只剩週五、週一、二三天可應用,哇咧我還想教完《論語。第三章》和《聊齋。續黃粱》。如今眼看時間不夠用,只得加快腳步。。。
雪上加霜、霜又加在白目如我身上者:第三章最後幾篇超級長,是平時我會將一條分成兩天來教的份量,哇靠說不得,硬催~

上週五一口氣教了3-16至3-20條,今天教3-21、22,明天打算教3-23~26條。
今天利用畢業典禮預演的機會,先考默寫3-1至3-20條,明天?明天再打算吧。
以後別如此白目,該早些規劃。

校園逸事66 【畢業旅行】(下)

【每人拍一張】 DIY時,大家皆呈靜態,是最好的拍照時光;就選此刻,照座號,為每人拍一張。拍攝主角時也盡量含入其他同學,可使每人曝光率↗。
▼DIY步驟:1.濕水拍紙。2.墨球拍紙以拓印。 3.入烤板上烘乾。 4.黏扇面。
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▲1.看到黏扇面,便知進入尾聲。 2.此期間還偷空去照了老師傅以重木壓出水份的片段。
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▲1~4.可以吃的紙。。。哇咧,有創意,前面不是說過它「有營養」嗎?像豬肉乾,噱頭意義較大。
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▲1.這篇報導連商家自個兒都不重視,被遮在另一大板之後,我還要硬伸相機進去才拍到,您看這角度歪歪即知。 ▼2、3.同樣是懶得復習。這就像看書,最好在書店或圖書館看完,家裡對頻的辰光不多。
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【九二一地震紀念館】 原以為就一個隆起操場,有什麼好看?可我錯了,真有的看,暗悔將此景點的時間挪於他用。
近年的博物館類建築大有長進,元素應用及美感、空間設計都更到位。
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▲當天陽光超大,非僅耀眼,簡直刺眼,眾人笑得很勉強。
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【台中科博館】 這是我和愛妻初次約會的地點哦!她娘家在台中,這兒咱們常來。。。都膩了-___-。
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▲1.長毛象曰:還拍?拍不煩哪?我走先~ ▼2.歹勢,對科博館太過先入為主,相片都拍得有氣無力,不知在幹啥。 3.就這恐龍館附近,我和老婆約會時還因當天太早起床趕火車,累到躲在一間幻燈片小屋裡打盹-__-。
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校園62_畢業旅行98
那陣子大概是被感冒中的阿弟操過頭,整個人、整張臉上就是一個「累」字;調校成功前的不確定感,也成為心頭無形重壓,以致整個畢旅過程中都HIGH不大起來。然而,這一切都過去了,現在的我好開心哪~ 每天都像漫步在雲端。    ~ THE HAPPILY END ~
校園逸事62 【畢業旅行】(上)
校園逸事62 【畢業旅行】(中)
校園逸事62 【畢業旅行】(下)